- Art Time
- Issue:3
- Examinatıon of Music Teachers` Professional Value Levels According to Different Variables
Examinatıon of Music Teachers` Professional Value Levels According to Different Variables
Authors : Aslı Deniz İSSİ, Bulent HALVAŞİ
Pages : 1-16
View : 18 | Download : 10
Publication Date : 2022-09-29
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışma müzik öğretmenlerinin mesleki değerlerinin farklı değişkenlere göre incelendiği nicel bir çalışmadır. İlköğretim okullarında çalışan müzik öğretmenleri evren olarak belirlenmiştir. İlgili evrenden 373 kişiye ulaşılmıştır. Veri toplama aracı 4 alt boyut ve 24 maddeden oluşan 5’li likert tipi ‘Öğretmen Mesleki Değerler Ölçeği’dir. Ölçek üzerinde Cronbachs’ Alpha güvenilirlik analizi çalışması yapılmıştır. Veriler 2019 Aralık ayında internet üzerinden toplanmış, istatistiksel tarama yöntemi ile analiz edilmiştir. Belirlenen genel amaç doğrultusunda ‘Müzik Öğretmenlerinin Mesleki Değer Düzeyleri nedir?’, ‘Müzik öğretmenlerinin mesleki değer düzeyleri cinsiyete, yaşa, eğitim seviyesine, meslekte geçen yıl/tecrübeye, görev yaptıkları okula insert ignore into journalissuearticles values(özel/devlet);, mesleklerini sürdürdükleri yerleşim yerine göre farklılaşmakta mıdır?’ sorularına cevap aranmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, müzik öğretmenlerinin ‘farklılıklara saygı duyma’ düzeyleri en yüksek, ‘şiddete karşı olma’ düzeyleri ise en düşük değeri alan alt boyutlardır. ‘Şiddete karşı olma’ alt boyutu değer düzeyleri bakımından: Kadın öğretmenlerin ve özel okulda çalışan öğretmenlerin en yüksek puanları aldığı görülmüştür. ‘Kişisel ve toplumsal sorumluluk’ alt boyutu değer düzeyleri bakımından: Özel okulda çalışan öğretmenlerin en yüksek; 11-15 yıl ve 6-10 arası mesleki kıdeme sahip müzik öğretmenlerinin diğer mesleki kıdeme sahip öğretmenlere göre en düşük puanları aldıkları saptanmıştır. ‘İş birliğine açık olma’ alt boyutu değer düzeyleri bakımından: Kadın öğretmenlerin ve özel okul öğretmenlerinin en yüksek; 26 yıl ve üzeri mesleki kıdeme sahip öğretmenlerin 11-15 yıl arası kıdeme sahip öğretmenlerden daha yüksek; köy, kasaba, ilçe yerleşimlerinde görev yapan müzik öğretmenlerinin büyükşehirde görev yapan öğretmenlerden daha düşük olduğu tespit edilmiştir. Toplam mesleki değerler bakımından: Kadın müzik öğretmenlerinin, özel okulda çalışan müzik öğretmenlerinin ve büyükşehirde görev yapan müzik öğretmenlerinin değer düzeylerinin en yüksek olduğu saptanmıştır.Keywords : mesleki değerler, müzik öğretmenleri, mesleki değerler ölçeği, öğretmen