A Survey on Blockchain Awareness among Students

Authors : Şerif BAHTİYAR, Oğuz PAKSOY, Ecem GÜLDÖŞÜREN, Mustafa PEKEL

Pages : 424-434

Doi:10.31590/ejosat.681021

View : 14 | Download : 12

Publication Date : 2020-04-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Moderen toplumlar gün geçtikçe daha çok teknoloji ile iç içe yaşar hale gelmeye başlamıştır. Aynı zamanda toplumlar arası rekabet geleneksel savaş veya ekonomik alanlarından teknolojik alanlara doğru yönelmeye başlamıştır. Bu durum, toplumların teknolojiyi geliştirecek daha çok insan gücüne ihtiyaç duymasına sebep olmaktadır. Blokzincir teknolojisi gelişmekte olan hesaplama biliminin birçok alanı için yenilikçi çözümler sunduğundan gittikçe artan sayıda araştırmacı ve insanın ilgisini çekmektedir. Bununla birlikte, blokzincir teknolojisi ile ilgili araştırma ve geliştirmedeki olağanüstü sorunların çözülebilmesi için iyi eğitimli araştırmacılara ve geliştiricilere ihtiyaç vardır. Aksi durumda bu teknoloji, aldatıcı bir reklemın ötesine geçemeyecektir. Bu çalışamızda, blokzinciri teknolojisine katkıda bulunabilecek en iyi adaylar arasında yer alan üniversite öğrencilerinin blokzinciri teknolojisi farkındalığını değerlendirmeye odaklandık. Üniversite öğrencileri arasındaki blokzinciri farkındalığını belirlemek için yeni bir anket araştırması gerçekleştirdik. Anketi çevrimiçi bir uygulama kullanarak 200 öğrenci ile deneysel olarak gerçekleştirdik. Gerçekleştirdiğimiz analizler, üniversite öğrencilerinin blokzincir teknolojisine katkıda bulunmaya hevesli olduklarını ve bu teknoloji ile yeni uygulamalar geliştirmek istediklerini göstermektedir. Diğer taraftan, yaptığımız analizlerin sonuçları, öğrencilerin blokzincir teknolojisi araştırma topluluğuna katılmalarının önünde bazı engeller olduğunu da ortaya koymaktadır. Temel engellerden biri, blokzincir teknolojisi ve uygulamaları ile ilgili yeterli eğitim ve öğretim programlarının olmaması olarak ortaya çıkmıştır. Var olan programların da günümüz teknolojik alt yapısı gözetilmeden geleneksel yöntemler kullandığını ortaya koymaktadır. Oysa şu andaki üniversite öğrencileri daha çok görsel materiel içeren, yazının daha az olduğu etkileşimli eğitim programlarını tercih ettiğini ortaya koymaktadır. Yaptığımız bu çalışmadan elde ettiğimiz sonuçlar kullanılarak blokzincir teknolojisinin olgunlaşması için geliştirilecek eğitim programlarının yararlanmasını beklemekteyiz. Özellikle üniversite seviyesindeki eğitimler için tasarlanacak blokzincir teknolojisi programlarının çalışmamızın sonuçlarından faydalanmasını bekliyoruz.
Keywords : Blokzincir, Farkındalık, Kriptografi, Araştırma