DRAMA VE DİL ÖĞRETİMİ: DRAMANIN SÖZLÜ DİL ÖĞRETİMİNDE ETKİSİ

Authors : Abdullah ER

Pages : 0-0

View : 9 | Download : 7

Publication Date : 2010-11-29

Article Type : Research Paper

Abstract :ÖZET Dil, göstergeler sistemi aracılığıyla insanın iletişim kurma ve kendini ifade etme yetişidir. Dil öğretimi okulların öncelikli amaçları arasındadır. Bu bağlamda drama, çocuk ve çocuğun sözlü dilinin gelişimi için bir araç olarak görülmekledir. İletişim ve öğrenim aracı olarak drama çocuğun dil öğrenimine, vücudıeyla, sesiyle, benliğiyle katılımım sağlamakta ve böylelikle onun yaratıcılığını ve sözlü dil becerisini geliştirmekledir. Bu makalede bu savın doğruluğu ortaya konmaya çalışılmıştır. Dr amanın sözlü dile etkileri ele alınmıştır. Anahtar sözcükler: drama, sözlü dil, dil öğretimi, iletişim. ABSTRACT The language is faculty of the man to express and communicate by means of a system of signs, its conquest and its control are top priority of the schools. In this context the drama seems a means of training and development of the child and its oral language. Communication and means of expression, it allows has the child to bring into play his body, its voice, offers possibilities of prolongations in the field of the oral language, in a total step of creation. In this article, one will try to check this assumption. One will analyze the interactions of the drama with the oral language. Key words: drama, oral language, teaching of the language, communication
Keywords :