- Educational Academic Research
- Issue:17
- ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN `LİSE` VE `ÖĞRETMEN` KAVRAMLARINA YÜKLEDİKLERİ ANLAMLAR
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN `LİSE` VE `ÖĞRETMEN` KAVRAMLARINA YÜKLEDİKLERİ ANLAMLAR
Authors : Yakup BALÇIN, Mustafa KOÇ
Pages : 131-145
View : 13 | Download : 6
Publication Date : 2010-12-03
Article Type : Research Paper
Abstract :Araştırmada temel amaç, ortaöğretim öğrencilerinin \`Lise\` ve \`Öğretmen\` kavramlarına atfettikleri anlamları belirlemektir. Araştırma İlişkisel Tarama Yöntemi ile gerçekleştirilmiştir, Araştırma 497 kız 362 erkek olmak üzere toplam 859 ortaöğretim öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veriler araştırmacılar tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu insert ignore into journalissuearticles values(KBF);, \`Lise Kavramına Atfedilen Anlamları Belirleme Ölçeği\` insert ignore into journalissuearticles values(LKAABÖ); ve \`Öğretmen Kavramına Atfedilen Anlamları Belirleme Ölçeği\` insert ignore into journalissuearticles values(ÖKAABÖ); yardımı ile toplanmıştır. Veriler spss for Windows paket programı yardımı ile frekans, yüzdelikler kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda aşağıdaki bulgulara ulaşılmıştır. 1.Ortaöğretim öğrencileri liseyi güvenli bir ortam olarak görmemektedirler. 2. Ortaöğretim öğrencileri liseyi hayata ve üniversiteye hazırlayan bir kaynak olarak görmektedirler. 3. Ortaöğretim öğrencileri öğretmem rehber olarak görmekledir. Anahtar Kelimeler: Lise, öğretmen, gençlik, atfetme, ortaöğretimKeywords : Lise, öğretmen, gençlik, atfetme, ortaöğretim