OYUNLAŞTIRMA YÖNTEMİNİN DİL ÖĞRETİMİNDE YERİ, ÖNEMİ VE BAZI İNGİLİZ ARAŞTIRMACILARIN BU YÖNTEMLE İLGİLİ TESPİTLERİ

Authors : H. Ahmet KIRKKILIÇ, Yasin KILIÇ, Yakup TOPAL

Pages : 6-18

View : 14 | Download : 6

Publication Date : 2010-12-04

Article Type : Research Paper

Abstract :İlköğretim okullarında; öğrencilerin dil öğretimi sürecinde ilgilerinin sık sık azaldığı görülür. Öğrenciler, dil becerilerini geliştirmek için pek çok araç gereç ve öğretim teknolojisiyle beraber Silgi ve beceriye ihtiyaç duyarlar. Oyunlaştırma yöntemi, ilköğretim öğrencilerini ana dili eğitimine motive etmek için kullanılmaktadır. Uygulamalı drama etkinlikleri öğrencileri okumaya ilgilerini arttırmada motivasyon sağlayabilir. Bu makalede, oyunlaştırma yönteminin ilköğretimdeki önemi ve İngiltere ilköğretim okullarındaki bazı uygulamaları üzerinde durulmuştur.
Keywords : İlköğretim, Türkçe, dil, oyunlaştırma yöntemi, drama