TÜRKÇE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN E-POSTA YAZMA BECERİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Authors : AHMET AKÇAY, HANDE ÇELİK

Pages : 184-197

View : 13 | Download : 4

Publication Date : 2017-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :İçinde bulunduğumuz çağda teknolojinin hızlı gelişimi ile birlikte iletişim yollarında çeşitlilik artmıştır. Günümüzde en hızlı iletişim araçlarından biri e-postalardır. E-posta, yazı, doküman, resim, ses veya video gibi pek çok farklı materyalin gönderilmesini sağlayan bir sistemdir. Bu araştırmada ileride üstlenecekleri öğretmenlik görevi için teknolojik okur-yazar olması beklenen üniversite öğrencilerinin e-posta gönderimleri incelenerek, öğrencilerin e-posta gönderiminde yaptığı yanlışlar ve e-posta yazımındaki eksiklikleri belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırma, öğrencilerin gönderdikleri e-postaların incelendiği betimsel nitelikte bir durum çalışmasıdır. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Türkçe Eğitimi Bölümü’nde öğrenim gören ve “Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı” dersini alan 76 kişi, çalışma grubu olarak belirlenmiştir. Araştırmada veriler, doküman analizi yoluyla toplanmıştır.  Verilerin analizinde yüzde ve frekans değerleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; Türkçe Eğitimi Bölümünde öğrenim gören öğrencilerin e-posta yazarken, e-postayı oluşturan bileşenlere dikkat etmeden özensiz bir biçimde davrandıkları ortaya çıkmıştır.
Keywords : E posta, İnternet, yazma