FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARI KİMYA BİLGİLERİNİ GÜNLÜK YAŞAMLARIYLA NE KADAR İLİŞKİLENDİREBİLİYOR?

Authors : Erdal CANPOLAT, Hasan ATEŞ, Kübra AYYILDIZ

Pages : 66-84

Doi:10.33418/ataunikkefd.558150

View : 15 | Download : 6

Publication Date : 2019-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada, üniversite 1. ,2. ,3. ve 4. sınıf fen bilgisi öğrencilerinin kimya bilgilerini günlük yaşamlarıyla ilişkilendirebilme düzeyleri açısından hazır bulunuşlukları ve günlük yaşam kimyasına karşı tutumları tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Fırat Üniversitesi ve Siirt Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği 1. ,2. ,3. ve 4. sınıflarında okuyan öğretmen adayları oluşturmaktadır. Çalışma Fırat Üniversitesi’nden 208, Siirt Üniversitesi’nden 171 öğretmen adayı ile yürütülmüştür. Araştırmada 14 açık uçlu sorudan oluşan “Günlük Olayları Açıklama Testi” insert ignore into journalissuearticles values(GOAT); ve 25 soruluk 5 likert tipi bir ölçekten oluşan “Günlük Yaşam Kimyası Tutum Ölçeği” insert ignore into journalissuearticles values(GYKTÖ); kullanılmıştır. Parametrik testler insert ignore into journalissuearticles values(t-testi, ANOVA); ve parametrik olmayan testler insert ignore into journalissuearticles values(Kruskal Wallis ve Mann-Whitney U Testi); ile analiz edilmiştir. Sonuç olarak, fen bilgisi öğretmen adaylarının günlük yaşam olaylarıyla olan ilişkileri ve günlük yaşam kimyasına karşı tutumları arasında anlamlı bir ilişki olduğu bulunmuştur. Ancak günlük hayatta karşılaşılan olayları açıklamada yetersiz oldukları ve konular ile ilgili kavram yanılgılarına sahip oldukları gözlenmiş tir.     Extended abstract:  İngilizce uzun özet bölümüdür. Makalenin kaynaklar bölümünden sonra “Extended Abstract” başlığı altında geniş bir İngilizce özet bulunmalıdır. “Extended Abstract”  750-1000 sözcükten oluşmalı, Purpose, Method, Results, Discussion, Conclusion bölümlerini içermeli ve atıf içermemelidir. İngilizce özet dergiye gönderilmeden önce dil bilgisi hatası içermemesi için alanda uzman biri tarafından kontrol edilmelidir.
Keywords : Fen Eğitimi, Günlük Yaşam Uygulamaları