VAKIF ÜNİVERSİTELERİNİN AHP, COPRAS, SAW, TOPSIS YÖNTEMLERİYLE DEĞERLENDİRİLMESİ VE BORDA SAYIM YÖNTEMİ İLE BÜTÜNLEŞİK BİR SIRA ELDE EDİLMESİ

Authors : Meryem ULUSKAN, Gizem AKPOLAT, Dilek ŞİMŞEK

Pages : 22-61

View : 16 | Download : 5

Publication Date : 2022-04-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı Türkiye`deki özel üniversiteleri çok kriterli karar verme insert ignore into journalissuearticles values(MCDM); yöntemleriyle değerlendirmektir. Çalışmada 72 özel üniversite değerlendirilmiş ve bu üniversiteler için veri tabanı Yüksek Öğretim Kurulu - Özel Üniversiteler 2020 raporundan elde edilmiştir. Çalışmada kullanılan kriterler; kuruluş tarihi, akademik birim sayısı, toplam öğrenci sayısı, tam zamanlı öğretim üyesi sayısı, öğrenci başına toplam kapalı alan insert ignore into journalissuearticles values(m2);, kütüphane alanı insert ignore into journalissuearticles values(m2);, kütüphanede bulunan basılı kitap sayısı ile e -kitap sayısı, Ar-Ge ve kütüphane harcamalarıdır. Çalışmada ilk önce kriterler AHP insert ignore into journalissuearticles values(Analitik Hiyerarşi Süreci); yöntemine göre ağırlıklandırılmış, daha sonra COPRAS insert ignore into journalissuearticles values(Complex Proportional Assessment);, SAW insert ignore into journalissuearticles values(Simple Additive Weighting); ve TOPSIS insert ignore into journalissuearticles values(Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution); yöntemleri uygulanarak üç farklı sıralama elde edilmiştir. Son olarak bu üç sıralama Borda Sayım yöntemi ile birleştirilerek tek bir performans sıralaması elde edilmiştir. Borda Sayım yöntemi ile elde edilen bu sıralamaya göre ilk sırada İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi ve son sırada ise T.C. Faruk Saraç Tasarım MYO yer almıştır. Bu çalışmada uygulanan yöntemler bütünleşik bir şekilde daha önce literatürde kullanılmamış ve üniversite karşılaştırmalarında 72 adet alternatif sayısına ulaşılmamıştır.
Keywords : Çok kriterli karar verme, AHP, COPRAS, SAW, TOPSIS, Borda Sayım, Vakıf üniversitelerinin değerlendirilmesi