- Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
- Volume:4 Issue:1
- HEMŞİRELİK VE EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN KANGURU BAKIMI İLE İLGİLİ BİLGİ VE TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMES...
HEMŞİRELİK VE EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN KANGURU BAKIMI İLE İLGİLİ BİLGİ VE TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Authors : Fatma YILMAZ KURT, Aynur AYTEKİN
Pages : 5-9
View : 16 | Download : 11
Publication Date : 2012-04-30
Article Type : Research Paper
Abstract :AMAÇ: Bu araştırma, hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin kanguru bakımı ile ilgili bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. YÖNTEMLER: Çalışma 2012-2013 öğretim yılı güz döneminde bir Sağlık Yüksekokulu’nda tanımlayıcı olarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın evrenini, Sağlık Yüksekokulu’nda hemşirelik ve ebelik bölümlerinin dördüncü sınıfında eğitim gören 114 öğrenci oluşturmuştur. Örneklem grubu seçimine gidilmeden araştırmaya katılmayı kabul eden öğrenciler ile çalışma yapılmıştır. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda oluşturulan öğrencilerin tanıtıcı özelliklerini, kanguru bakımı ile ilgili bilgi ve tutumlarını sorgulayan bir soru formu kullanılmıştır. Araştırmanın yapılabilmesi için kurumdan resmi izin, öğrencilerden sözel onam alınmıştır. Veriler, bilgisayar ortamında yüzdelik dağılım ve ortalama ile değerlendirilmiştir. BULGULAR: Öğrencilerin yarısının kanguru bakımıyla ilgili yeterli bilgiye sahip olduğunu düşündüğü, çoğunluğunun kanguru bakımının bebeğe, ebeveyne ve çalışana/kuruma yararları konusunda yeterince bilgiye sahip olduğu belirlendi. Öğrencilerin %82.5’inin yeterli uygulama deneyimine sahip olmadığını ifade ettiği, %34.2’sinin klinikte kanguru bakımı uygulaması yaptığı saptanmıştır. Bu öğrencilerden çoğunluğunun huzursuz/ağlayan bebeğe kanguru bakımını uyguladığı belirlenmiştir. SONUÇ: Öğrencilerin kanguru bakımı ile ilgili yüksek oranda bilgi sahibi olduğu ancak kanguru bakımı uygulaması konusunda yeterli klinik deneyime ve yeterliliğe sahip olmadığı belirlenmiştir.Keywords : Hemşirelik, ebelik, öğrenci