- Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Volume:27 Issue:51-1 Special Issue
- Türkiye’de öğretim programlarının uygulanmasında yaşanan güçlüklerle ilgili yayınlanmış tezlerin inc...
Türkiye’de öğretim programlarının uygulanmasında yaşanan güçlüklerle ilgili yayınlanmış tezlerin incelenmesi (2018-2024)
Authors : Nihat Uyangör, Ramazan Kaya
Pages : 15-29
Doi:10.31795/baunsobed.1507229
View : 89 | Download : 61
Publication Date : 2024-11-29
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı 2018-2024 yılları arasında Türkiye’de eğitim bilimleri alanında öğretim programlarının uygulanmasında yaşanan güçlüklerle ilgili hazırlanan tezlerin eğilimlerini belirleyebilmektir. Bu kapsamda Yükseköğretim Kurumu’na (YÖK) ait Ulusal Tez Merkezi’nde yer alan ve 2018-2024 yılları arasında tamamlanmış toplam 72 tez analiz edilmiştir. Bu çalışmada, nitel araştırma desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Verilerin analiz edilmesinde betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Araştırma kapsamında kullanılmak üzere bir değerlendirme formu hazırlanmış ve erişim sağlanan tezler bu forma göre incelenmiştir. Formda yer alan alt başlıklar; tez ait bilgiler (yıl, üniversite, eğitim kademesi), kullanılan yöntem ve model, veri toplama araçları ve örneklem/çalışma grubundan oluşmaktadır. Araştırma bulgularına göre; öğretim programlarının güncellendiği tarih olan 2018 yılından itibaren öğretim programlarının uygulanmasında yaşanan güçlüklerin tespitine yönelik hazırlanan tezlerin en fazla 2019 yılında yayınlandığı, konuyla ilgili 39 üniversitede tez çalışması yapıldığı, tezlerin en çok yüksek lisans düzeyinde olduğu ve en fazla tezin Gazi Üniversitesi’nde (7) üretildiği belirlenmiştir. Araştırma kapsamında tezlerde elde edilen verilerin en çok nitel araştırma yöntemiyle ve öğretmenlerden oluşan örneklem/çalışma gruplarından elde edildiği belirlenmiştir. Bu bağlamda incelenen tezler, kriterlere göre değerlendirilerek ortak ve farklılaşan sonuçlara çalışmada yer verilmiştir. Öğretim programlarının uygulanmasında yaşanan güçlüklerin tespitine yönelik gelecekte gerçekleştirilecek çalışmalar için araştırmacılara bazı önerilerde bulunulmuştur.Keywords : Program değerlendirme, Programa bağlılık, Uygulamada güçlükler