MUHASEBE EĞİTİMİNDE KAVRAM YANILGILARI VE KAVRAM YANILGILARININ ÖNLENMESİNDE KAVRAM HARİTALARININ KULLANIMI

Authors : Şule YILDIZ, Sema ÜLKÜ

Pages : 115-140

View : 12 | Download : 9

Publication Date : 2017-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, lisans öğrencilerinin genel muhasebe ders konularındaki kavram yanılgılarının tespitetmek ve bu yanılgıların önlenmesinde kavram haritaları tekniğinin kullanımına dair öğrenci görüşlerini ortayakoymaktır. Araştırmaya 2015-2016 öğretim yılında Sakarya üniversitesi işletme ve siyasal bilgiler fakültesifarklı bölümlerinde genel muhasebe dersini alan 271 öğrenci katılmıştır. Araştırmada yüz yüze anket yöntemiile beşli likert ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verileri SPSS 20 paket programında analiz edilmiştir. Araştırmasonucunda öğrencilerin özellikle amortisman, kredili işlem ve avans hesaplarının işleyişi konularında kavramyanılgısı yaşadıkları görülmüştür. Ayrıca öğrencilerin çoğunluğu derste kavram haritaları kullanılmasınınkonular ve alt konular arasında bağlantı kurmada, kavramları/konuyu bir düzen ve bütünlük içinde görmede vekarmaşık konuların daha iyi anlaşılmasında yardımcı olduğunu ifade etmişlerdir
Keywords : kavram haritaları, kavram yanılgıları, anlamlı öğrenme, muhasebe eğitimi