HATAY İLİ YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULLARINDA OKUYAN ÖĞRENCİLERİN BOŞ ZAMAN ALIŞKANLIKLARI / Rekreasyon Investigetion of waste time habits in boarded student`s in Hatay Province Primeri Schools

Authors : Kemal FİLİZ, Osman ÖZÇALIKUŞU

Pages : 0-0

View : 9 | Download : 4

Publication Date : 2010-02-19

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştınnamıza; 2842 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanununun 9. maddesince kurulmuş bulunan Hatay ilindeki, Kırıkhan, Yayladağ ve Reyhanlı Yatıh İlkÖğretim Bölge Okulların da insert ignore into journalissuearticles values(YİBO); okuyan öğrencilerin ders dışı boş zamanlarını nasıl değerlendirdiklerini ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. YİBO\` ların 2. kademesinde insert ignore into journalissuearticles values(6.7.8. sınıflar); okuyan ve tarama yöntemiyle belirlenen 360 erkek, 180 kız, toplam 540 öğrenciye 37 sorudan oluşan anket uygulanmıştır. Boş zamanlarda %75.6\` sı okuma, %51 \`i spor, %34.8\` i tv, %30.2 si ise müzik çahşmalarına katıldıklarını bildirmişlerdir. Genelde ekonomik ve eğitim düzeyleri düşük ailelerden geldikleri için okullarının spor ve sosyal tesislerinden yararlanabildiklerini, yatıh oldukları içİn okul idaresinin ve öğretmenlerinin etrafı tanımada, sosyal ve sportif faaliyetlere katılmada iyi rehber olmadıklan için yeterince boş zamanlarını değerlendiremedikleri görülmüştür. İstatistiki analizde frekans dağılımı insert ignore into journalissuearticles values(f);, yüzdelik insert ignore into journalissuearticles values(%);, bağımsızlık testi x2 insert ignore into journalissuearticles values(Kİkare); sonuçlar 0.05 anlamlılık derecesine bakılmıştıro Anahtar Kelime: Yatıh okul, boş zaman,   SUMMARY The investigation was carried out to defennine how 2842 boarder student in Hatay province insert ignore into journalissuearticles values(Kınkhan, Yayladağ and Reyhanlı Primary Schools insert ignore into journalissuearticles values(YİBO); evaluate their waste time. Total of 540 student insert ignore into journalissuearticles values(360 male and 180 kemale); subjected to scale investigation using inguiry consisting of 37 question. The ıesult showed that 75.6% used their waste time in reading, 5 i % in sports, 34.8% in TV,fol1owing and 30.2% in music.In general the teachers and school manager were due to their tougth schedule unable to be good guide to their students in using school social and sports establishments .\` suitable manner the student carne from farnilies with low social and economic status. Statistical analysi,; offered frequensy distribution insert ignore into journalissuearticles values(F);, percentages insert ignore into journalissuearticles values(%);, dependansy insert ignore into journalissuearticles values(x2 Chi-Square); and significance of results at insert ignore into journalissuearticles values(P<0.05);. Key Words: Boarder School, Waste time.
Keywords :