- Research in Sport Education and Sciences
- Volume:20 Issue:3
- İŞİTME ENGELLİ VOLEYBOLCULARIN SPORTMENLİK YÖNELİMLERİ
İŞİTME ENGELLİ VOLEYBOLCULARIN SPORTMENLİK YÖNELİMLERİ
Authors : Arif ÖZSARI
Pages : 113-122
View : 9 | Download : 4
Publication Date : 2018-10-14
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırma ile işitme engelli voleybolcuların sportmenlik yönelimleri bazı değişkenler açısından incelenmeye çalışılmıştır. Araştırmanın evrenini 2017-2018 sezonu Türkiye İşitme Engelliler Voleybol 1. Ligi oluştururken, örneklem grubunu ise bu lige katılan dört takımdan yaşları ortalamaları 26,75 ± 7,59 kırk erkek sporcu oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında kişisel bilgilerin yer aldığı demografik form ile Vallerand ve arkadaşları insert ignore into journalissuearticles values(1997); tarafından geliştirilen ve Türkçe’ye uyarlaması Sezen-BALÇIKANLI insert ignore into journalissuearticles values(2010); tarafından yapılan Çok Boyutlu Sportmenlik Yönelimi Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values( MSOS ); kullanılmıştır. N ormallik testinde insert ignore into journalissuearticles values(Shapiro Wilk Testi); veriler tüm boyutlarda normal dağılım göstermediği için non-parametrik analiz yöntemlerinden Mann Whitney-U ve Kruskal Wallis testleri kullanılmıştır . Sonuç olarak; işitme engelli voleybolcuların sportmenlik yönelimlerinde sporculuk tecrübesi, eğitim düzeyi, ebevyn eğitim düzeyi ve yaş gruplarına göre anlamlı değişimler bulunmazken insert ignore into journalissuearticles values(p>0,05);, çok boyutlu sportmenlik yönelimi ölçeği sosyal normlara uyum, kurallara ve yönetime saygı, sosyal sorumluluklara bağlılık ve rakibe saygı alt boyutlarının tamamında 26 ve üzeri yaş grubundaki sporcuların 17-25 yaş grubundaki sporculara göre, 4 yıl ve üzeri sporculuk geçmişine sahip sporcuların daha az sporculuk süresine sahip sporculara göre ve ilköğretim mezunu sporcuların orta ve yükseköğretim mezunu sporculara göre sportmenlik yönelim değerlerine daha fazla olumlu katkıda bulundukları söylenilebilir.Keywords : işit