Sınava Hazırlanan Öğrencilerin Beslenme Durumlarının Kaygı Puanlarına Göre Değerlendirilmesi

Authors : Aylin BAYINDIR GÜMÜŞ, Hülya YARDIMCI, Alev KESER

Pages : 22-28

View : 13 | Download : 7

Publication Date : 2018-01-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu araştırmada üniversite sınavına hazırlanan öğrencilerin kaygı puanları ile beslenme durumları ve bazı antropometrik ölçümleri arasındaki ilişkilerin değerlendirilip yorumlanması amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Araştırmaya Ankara’da eğitim gören ve üniversite sınavına hazırlanan 450 gönüllü birey dahil edilmiş, bireylerin yaş aralığını insert ignore into journalissuearticles values(16-19 yıl); çalışmanın süresi belirlemiştir. Bireylerin kaygı düzeylerini belirlemek için Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri kullanılmış, veriler anket formu kullanılarak araştırmacılar tarafından toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS istatistik paket programı kullanılmış, değişkenler arasındaki ilişkinin saptanması amacıyla uygun istatistiksel testler yapılmıştır. Bulgular: Araştırmada cinsiyete göre ortalama durumluk kaygı puanı istatistiksel olarak anlamlılık göstermezken insert ignore into journalissuearticles values(p>0.05);, sürekli kaygı puanı kızlarda daha yüksek saptanmıştır insert ignore into journalissuearticles values(p=0.004);. Yaş arttıkça bireylerin durumluk kaygı puanı artmaktadır insert ignore into journalissuearticles values(p=0.006);. Günlük tüketilen öğün sayısı arttıkça durumluk kaygı puanı azalmaktadır insert ignore into journalissuearticles values(p=0.030);. Kahvaltı öğününü ev dışında yemek zorunda kalanların durumluk kaygı puanı, öğle öğününü dışarıda yemek zorunda kalanlara kıyasla daha yüksek bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p=0.003);. Ev dışında yemek yediklerinde okul/dershane kantinini tercih edenlerde lokantayı tercih edenlere kıyasla durumluk kaygı puanı daha düşük saptanmıştır insert ignore into journalissuearticles values(p=0.026);. Ancak günlük besin öğesi alımı ve antropometrik ölçümler ile kaygı puanları arasındaki ilişki incelendiğinde, protein alımı ile durumluk kaygı puanı arasında ve erkeklerde beden kütle indeksi ile sürekli kaygı puanı arasındaki ilişki dışında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır insert ignore into journalissuearticles values(p>0.05);. Sonuç: Araştırma üniversite sınavının öğrencilerde kaygı düzeylerini arttırdığını, bazı beslenme alışkanlıkları ve antropometrik ölçümler ile kaygı puanları arasında anlamlı ilişkiler olduğunu göstermektedir .
Keywords : Kaygı puanı, öğün tüketimi, üniversite sınavı, bel çevresi, ev dışı beslenme