Bilimsel Alan Gezisi Tutum Ölçeği Adaptasyon Çalışması

Authors : Hasan Said TORTOP

Pages : 228-239

View : 15 | Download : 7

Publication Date : 2013-06-10

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada, öğrenciler için Bilimsel Alan Gezisi Tutum Ölçeği’nin (BAGTÖ) Türkiye’de kullanımı amacıyla adaptasyon çalışması yapılmıştır. Araştırmada, ölçüt örnekleme metoduna göre 2011- 2012 öğretim yılında Zonguldak İli Ereğli İlçesi’ nde en fazla alan gezisi yapan okulları belirlenmiştir. Bu okullarda öğrenim gören 317 öğrenciye anket uygulanmıştırr. Veriler kişisel bilgi formu ve öğrenciler için BAGTÖ kullanılarak toplanmıştır. BAGTÖ geçerliliği ile ilgili olarak dil, içerik ve yapı geçerliliği araştırılmıştır. Üç fen eğitimcisinden içerik geçerliliği ile ilgili görüş alınmıştır. İç tutarlılık Cronbach α katsayısı 0.88 olarak bulunmuştur. Ölçeğin Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) ile geçerliliği incelenmiştir. DFA bulguları orijinal çalışmayı destekler niteliktedir. BAGTÖ Türkçe versiyonunun özellikleri, Türkiye’deki ortaokul ve lise öğrencilerinin alan gezisine ilişkin tutumlarını ölçmek için uygundur.
Keywords : Bilimsel Alan Gezisi, Tutum, Geçerlik, Güvenirlik