The Effect of Collaborative Strategic Reading Model on Fourth Grade Students' Understanding Skills in Informative Texts

Authors : Muhammed Serhat SEMERCİOĞLU, Kaya Tuncer ÇAĞLAYAN, Mustafa Kasim KIROĞLU

Pages : 155-167

Doi:10.14686/buefad.508251

View : 16 | Download : 7

Publication Date : 2020-02-05

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, İşbirlikçi Stratejik Okuma Modeliyle öğretimin ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine etkisini incelemektir. Nicel bölümünde yarı deneysel desenlerden ön test-son test kontrol gruplu eşleştirilmiş desen kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Gümüşhane ili merkez ilçesinde bulunan Dumlupınar İlkokulundaki 39 kişilik dördüncü sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Deney grubunda 20, kontrol grubunda 19 öğrenci bulunmaktadır. Gruplar belirlendikten sonra ve uygulama boyunca daha önce araştırmacılar tarafından geliştirilen ölçme araçları kullanılmıştır. Uygulama aşamasında deney grubuna 5 oturum boyunca, her oturum 4 ders saati olacak şekilde İşbirlikçi Stratejik Okuma Modeline uygun; kontrol grubuyla yine aynı metinler ve ders saati üzerinden 2017 Türkçe Programında yer alan geleneksel öğretim metoduna göre dersler işlenmiştir. Okuduğunu Anlama ve Ana Fikir Belirleme Ölçeklerine ait puan dağılımlarının normal dağılıp dağılmadığını anlamak için Kolmogorov-Smirnov testi, ön test ve son test bulguları ile erişi puanlarına ilişkin anlamlılığı belirlemek için t-testi yapılmıştır. Sonuçta deney ve kontrol grubuna yapılan ön test ortalamalarının birbirine yakın olduğu, son test ortalamalarında ise deney grubunun kontrol grubuna göre daha yüksek ortalamaya sahip olduğu belirlenmiştir. Yine uygulanan her iki teste ait ön test-son test arasında deney grubunda anlamlı farklılık tespit edilmişken, kontrol grubunda herhangi bir anlamlı farklılık bulunamamıştır. Ayrıca deney ve kontrol grubu arasında anlamlı bir farklılık bulunamamıştır.
Keywords : İşbirlikçi Stratejik Okuma Modeli, Okuduğunu Anlama, Bilgilendirici Metinler