Examination of the Effect of Turkish Music Motifs on Teaching of Bowing Techniques Used in Violin Education: Example of Haydar Tatlıyay

Authors : Eta KOTAN, Murat Kamil İNANICI

Pages : 541-550

Doi:10.14686/buefad.831886

View : 17 | Download : 6

Publication Date : 2021-10-05

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma keman eğitiminde kullanılan yay tekniklerinin öğretiminde Türk müziği motiflerinin etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada deneysel desenlerden “Tek grup öntest-sontest desen” kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2018-2019 eğitim öğretim yılı bahar döneminde Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Programı’nda öğrenim gören 4 keman öğrencisi oluşmuştur. Araştırmada veri toplamak amacıyla 3 adet çalışma grubuna, 2 adet ise uzman akademisyenlere uygulanmak üzere toplam 5 adet form kullanılmıştır. Araştırmanın deney sürecinde, çalışma grubundaki öğrencilerin, keman yay tekniklerini seslendirme öntest performansları derecelendirme formlarına kaydedilmiş, ardından 8 haftalık deneysel program uygulanmıştır. Deneysel programın sonunda çalışma grubundaki öğrencilerin, keman yay tekniklerini seslendirme sontest performansları derecelendirme formlarına kaydedilmiştir. Verilerin analizinde istatistik paket programı kullanılmıştır. Araştırman sonucunda, çalışma grubunu oluşturan öğrencilerin öntest ve sontest sonuçları incelendiğinde, deney sürecinde uygulanan programının, çalışma grubunu oluşturan öğrencilerin yay tekniklerini seslendirme performanslarını arttırarak olumlu etki yaptığı sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Müzik eğitimi, Keman eğitimi, Keman yay teknikleri, Haydar Tatlıyay