Okul Öncesi Çocuklarda Anksiyetenin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Authors : Gamze Taşcı, Servet Kardeş

Pages : 78-88

Doi:10.52105/temelegitim.1477524

View : 24 | Download : 28

Publication Date : 2024-07-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Okul öncesi çocukların anksiyete durumlarını ve bunları etkileyen değişkenleri araştıran bu çalışmanın amacı, çocukların yaş, cinsiyet, sosyoekonomik durum ve aile tutumları gibi faktörlerle çocukların sahip oldukları anksiyete arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmaktır. Çalışmanın örneklemini 3-6 yaş arası 209 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak okul öncesi çocuklarda anksiyete ölçeği kullanılmış ve SPSS programı ile analizler yapılmıştır. Sonuçlar, çocukların sahip olduğu anksiyetenin yaş, cinsiyet, sosyoekonomik durum ve kardeş sayısına göre anlamlı bir farklılık göstermediğini ortaya koymuştur. Ayrıca, otoriter baskıcı aile tutumunun çocukların anksiyete düzeyini arttırdığı bulunmuştur. Ailelerin kaygı düzeyi düşük, akademik anlamda başarılı ve sosyal olarak etkin çocuklar yetiştirmek için güvenli sosyal ortamlar oluşturmaları ve çocuklarına yönelik demokratik bir tutum sergilemeleri önerilebilir.
Keywords : Çocuk, okul öncesi, kaygı