Kekeme çocuklarda duyu bütünlüğünün değerlendirilmesi

Authors :

Pages : 117-124

View : 11 | Download : 10

Publication Date : 2010-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışma, kekeme çocuklarda duyu bütünlüğünü değerlendirmek amacı ile planlandı. Gereç ve yöntem: Çalışmaya, 5-12 yaşları arasında 40 kekeme insert ignore into journalissuearticles values(20 okul öncesi, 20 okul dönemi); çocuk ile herhangi bir konuşma bozukluğu olmayan 40 çocuk insert ignore into journalissuearticles values(20 okul öncesi, 20 okul dönemi); dahil edildi. Çalışmada, duyu bütünlüğünü değerlendirmek amacı ile Ayres Güney Kaliforniya Duyu Bütünlüğü Testinin Alt testi olan, Şekil-Zemin Algısı, Uzayda Pozisyon, El ile Şekil Algılama ve Postür taklidi testi, depresyon düzeylerini değerlendirmek için okul dönemi çocuklarına Çocuk Depresyon Ölçeği uygulandı. Sonuçlar: Okul dönemi kekeme grup ile okul dönemi kontrol grubunda ve okul öncesi kekeme grup ile okul öncesi kontrol grubunda şekilzemin algısı, uzayda pozisyon, postür taklidi ve el ile şekil algılama sonuçları arasında benzer sonuçlar elde edildi insert ignore into journalissuearticles values(p>0.05);. Okul öncesi çocuklarda, hece tekrarı sayısı ile uzayda pozisyon skoru arasında pozitif ilişki ve ifade tekrarı sayısı ile postür taklidi arasında negatif ilişki bulundu insert ignore into journalissuearticles values(r=0.493, p
Keywords : Kekemelik, çocukluk, Duyu bütünlüğü, Çocuk Depresyon Ölçeği