- Fizyoterapi Rehabilitasyon
- Volume:27 Issue:2
- Öğretmenlerde Bel Ağrısı İle İlişkili Faktörlerin Belirlenmesi
Öğretmenlerde Bel Ağrısı İle İlişkili Faktörlerin Belirlenmesi
Authors : Umut Apaydın, Erkan Erol, Murat Fatih Koçyiğit, Bülent Elbasan
Pages : 42-47
Doi:10.21653/tfrd.272968
View : 12 | Download : 6
Publication Date : 2016-08-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Öğretmenlerde, mesleki yüklenmelerden dolayı bel ağrısı sıklıkla görülen bir durumdur. Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerde yaş, vücut kitle indeksi insert ignore into journalissuearticles values(VKİ);, çalışma postürü ve çalışma yılının bel ağrısıyla olan ilişkisini incelemektir. Yöntem: Çalışmaya 88 öğretmen insert ignore into journalissuearticles values(44 erkek, 44 bayan); dahil edildi. Öğretmenlerin ortalama yaşları 39,78 ± 9,14 yıl, ortalama boy uzunluğu 169,69 ± 8,77 cm, ortalama vücut ağırlığı 73,83 ± 14,92 kg, ortalama VKİ 25,53 ± 4,28 kg/m 2 ve ortalama yıllık çalışma süreleri 15,36 ± 9,54 yıl idi. Öğretmenlerin bel ağrısı ile ilgili şikayetleri Quebec Bel Ağrısı Özürlülük Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(QBAÖÖ); ile değerlendirilirken, çalışma postürleri için Ovako Çalışma Postürü Analiz Sistemi insert ignore into journalissuearticles values(OÇPAS); kullanıldı. Bel ağrısı etkilenim derecesi ile yaş, VKİ, çalışma postürü ve çalışma yılı arasındaki ilişki Spearman korelasyon katsayısı kullanılarak incelendi. Sonuçlar: Çalışma yılı ile QBAÖÖ skoru arasında insert ignore into journalissuearticles values(rho:0,281 p:0,008); düşük derecede pozitif korelasyon bulundu. Yaş ile QBAÖÖ skoru arasında insert ignore into journalissuearticles values(rho:0,350 p:0,001); orta derecede pozitif korelasyon bulundu. OÇPAS ile QBAÖÖ insert ignore into journalissuearticles values(rho:0,28 p:0,007); skoru arasında düşük derecede pozitif korelasyon bulunurken, VKİ ile QBAÖÖ insert ignore into journalissuearticles values(rho:0,036 p:0,741); skoru arasında herhangi bir ilişki görülmedi. OÇPAS skorlama sonuçlarına göre öğretmenlerin çalışma postürü risk seviyesi; % 58’inde insert ignore into journalissuearticles values(n:51); kategori 1, % 30,7’sinde insert ignore into journalissuearticles values(n:27); kategori 2, % 10,2’sinde insert ignore into journalissuearticles values(n:9); kategori 3, % 1,1’inde insert ignore into journalissuearticles values(n:1); kategori 4 olarak bulundu. Tartışma: Bu sonuçlara göre yaş, çalışma yılı ve çalışma postürünün öğretmenlerde bel ağrısı özürlülük düzeyi ile ilişkili olduğu görüldü. Bu nedenle öğretmenlere de bel ağrısı ile ilgili ergonomik eğitim verilmesi, çalışma yılı ve yaşı ilerlemiş olan öğretmenlerde çalışma saatleri ve dinlenme periyotlarının düzenlenmesi önerilmektedir.Keywords : bel ağrısı, öğretmen, postür