- Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi
- Volume:15 Issue:1
- Çocuklarının Spora Katılım Motivasyonlarının Cinsiyet ve Spor Branşına Göre İncelenmesi
Çocuklarının Spora Katılım Motivasyonlarının Cinsiyet ve Spor Branşına Göre İncelenmesi
Authors : Ayşegül ERİM, Veysel KÜÇÜK
Pages : 35-48
Doi:10.55929/besad.1225787
View : 8 | Download : 6
Publication Date : 2023-03-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı; çocukların spora katılım motivasyonlarını belirlemek ve spora katılım motivasyonunun cinsiyet ve branş değişkenine göre farklılaşıp farklılaşmadığını incelemektir. Araştırma grubunu 2021 yılında, Başakşehir Belediyesi tarafından yürütülen spor okullarına farklı spor branşlarında devam eden 161 insert ignore into journalissuearticles values(%30,9); kız ve 360 erkek insert ignore into journalissuearticles values(%69,1); olmak üzere 521 çocuk oluşturmaktadır. Katılımcıların yaşları 8-15 yaş arasında değişmektedir ve yaş ortalamaları 12.04 ± 2.36’dır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu ve Spora Katılım Motivasyonu Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler, Mann Whitney U testi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulguları doğrultusunda, çocukların spora katılım motivasyonları arasında en yüksek ortalamayı beceri gelişimi insert ignore into journalissuearticles values(ort.=1.14); ve takım üyeliği insert ignore into journalissuearticles values(ort.=1.16);, en düşük ortalamayı ise arkadaşlık insert ignore into journalissuearticles values(ort.=1.33); ve yarışma insert ignore into journalissuearticles values(ort.=1.30); alt boyutlarında aldığı tespit edilmiştir. Branş türlerine göre; takım üyeliği insert ignore into journalissuearticles values(0.002;p<.05);, fiziksel uygunluk insert ignore into journalissuearticles values(0.003; p<.05); ve yarışma insert ignore into journalissuearticles values(0.035; p<.05); alt boyutlarında takım sporu yapanlar lehine anlamlı farklılıklar tespit edilmiş, diğer alt boyutlarda anlamlı farklılıklar tespit edilmemiştir insert ignore into journalissuearticles values(p>.05);. Cinsiyet değişkenine bakıldığında takım üyeliği insert ignore into journalissuearticles values(0.004; p<.05); alt boyutunda erkekler lehine ve eğlence insert ignore into journalissuearticles values(0.029; p<.05); alt boyutunda ise kızlar lehine anlamlı bir farklılık bulunmuştur.Keywords : Güdülenme, beceri gelişimi, takım üyeliği, fiziksel uygunluk