Öğrenme Serüveninin İzlenmesinde Ürün Seçki Dosyalarının (Portfolio) Kullanımı

Authors : Sevilay KİLMEN

Pages : 156-170

Doi:10.11616/AbantSbe.235

View : 16 | Download : 17

Publication Date : 2008-11-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Yapılandırmacı yaklasımı yansıtan yeni ilkögretim programının ölçme ve degerlendirme boyutuna iliskin olarak çesitli degisiklikler yapılmıs, performans degerlendirme, akran degerlendirme, ürün seçki dosyası gibi degerlendirme yöntemlerinin uygulanma zorunlulugu getirilmistir. Yeni programın isleyisine iliskin yapılan arastırmalarda ögretmenlerin yenilenen ilkögretim programının öngördügü degerlendirme yaklasımları hakkında bilgileri olmadıgı ve verilen hizmet içi egitimin de yeterli olmadıgı saptanmıstır. Bu arastırma, ögretmenlere ve arastırmacılara, yenilenen programda yerini alan ürün seçki dosyası (portfolio) kullanımına iliskin bilgi sunmak amacıyla gerçeklestirilmistir. Ürün seçki dosyalarının kullanım amaçları, egitim ve ögretim uygulamalarındaki yeri, ögrencilere ve ögretmenlere sagladıgı yararlar, üstün yönleri ve sınırlılıkları ele alınarak, ilgili literatür çerçevesinde incelenmistir.
Keywords : Ürün seçki dosyası, performans degerlendirme