Assessing The Factors Affecting The Mathematics Success Via Correspondence Analysis Method

Authors : Zühal GÜN, Zeynep ÇAVUŞ ERDEM

Pages : 98-118

Doi:10.17984/adyuebd.43951

View : 21 | Download : 8

Publication Date : 2015-03-04

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin matematik başarısını etkileyen faktörleri tespit etmek ve çoklu uyum analiziyle faktörlerin etki düzeyini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu iki farklı ilde öğrenim gören 460 8. sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Öğrencilere bir takım özelliklerini ölçmeye yönelik araştırmacılar tarafından hazırlanan “Matematik Başarısını Etkileyen Faktörler” anketi uygulanmış ve elde edilen veriler TEOG sınav sonuçlarıyla, çoklu uyum analizi yöntemi kullanılarak karşılaştırılmıştır. Bir paket programı yardımıyla yapılan analizler sonucunda öğrenci başarılarında babanın durumu, dershaneye gitme, kültürel farklılık (etnik köken) ve derse ve öğretmenlere yönelik tutumun etkili olduğu tespit edilmiştir.
Keywords : Matematik Eğitimi, Matematik Başarısı, Çoklu Uyum Analizi, TEOG, Ortak Sınavlar