Vergiye Öğrenci Bakış Açısı: Çukurova Üniversitesi Örneği

Authors : Selin KARLILAR, Gulsen KIRAL

Pages : 45-66

View : 13 | Download : 7

Publication Date : 2018-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Çalışmada, Çukurova Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerin vergi ahlak, vergi bilinç, vergi tutum ve fiş-fatura kullanım düzeyini etkileyen faktörlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Toplam 872 öğrenciden elde edilen verilere, güvenilirlik analizi, Kruskal Wallis H testi ve Mann Whitney U testi uygulanmıştır. Analiz sonuçlarına göre, öğrencilerin bölümü ve sınıfının vergi ahlak, vergi bilinci ve vergi tutumu üzerinde anlamlı bir farklılık yarattığı tespit edilmiştir. Akademik başarı düzeyinin, vergi ahlakı ve vergi tutumu ifadeleri üzerinde anlamlı bir farklılık yaratmadığı belirlenmiştir. Öğrenim türü ise, vergi ahlak ve fiş-fatura kullanım üzerinde anlamlı bir farklılık yaratmamaktadır.
Keywords : Vergi Ahlakı, Vergi Bilinci, Vergi Tutumu, SPSS Analizi