Lamartine’in “Graziella” ve Flaubert’in “L’Education sentimentale” i Üzerine Karşılaştırmalı Bir Çalışma

Authors : Hanife Nâlân GENÇ

Pages : 269-281

View : 10 | Download : 5

Publication Date : 2007-09-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışmada Lamartine’in “Garziella” ve Flaubert’in “L’Education sentimentale” isimli yapıtları karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Coşumculuk ve Gerçekçilik akımlarının en yetkin örneklerini sunan bu iki roman, iki farklı yazın akımına ait oluşları ile, benzerlikleriyle ve farklılıklarıyla karşılaştırılmaya çalışılmıştır. Benzerlik ve farklılıklar bulgulanmaya çalışılırken kahramanlar; duygusal gelişimleri ve aşklarıyla da incelenmiştir. Ayrıca aşk ilişkilerinde paranın etkisi ve bu süreçteki işlevi, olanaklar ölçüsünde değerlendirilmeye çalışılmıştır. Yazarlarının büyük oranda biyografilerini içeren bu iki roman, final sahneleriyleriyle de büyük bir benzerlik gösterirler. İleri yaşlarına karşın, yazarlar, kişiliklerinde duygusal gelişimlerini tamamlayamamışlar ve bu anlamda başarısızlığa uğramışlardır. Para, "Graziella"da kişiler arası ilişkiler ve yaşam için bir gereklilik anlamı taşırken, "L’Education sentimentale"de, Frédéric’in Paris’in burjuva dünyasına girebilmesi ve böyle bir toplumda var olabilmesi için bir araçtır.
Keywords : Graziella, Duygusal Eğitim, duygusal gelişim, aşk, para, maddi aşk, duygusal aşk