- Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue:23
- İLKOKUL 1-4. SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTAPLARINDAKİ ETKİNLİKLERİN YARATICI DÜŞÜNME BEC...
İLKOKUL 1-4. SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTAPLARINDAKİ ETKİNLİKLERİN YARATICI DÜŞÜNME BECERİSİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Authors : Tolga ERDOĞAN
Pages : 25-58
View : 18 | Download : 7
Publication Date : 2014-12-01
Article Type : Other Papers
Abstract :Bu araştırmada, ilkokul 1-4. sınıflar Türkçe dersi öğrenci çalışma kitaplarındaki etkinliklerin yaratıcı düşünme becerisi açısından incelenmesi amaçlanmıştır. İlkokul 1-4. sınıflarda okutulan Türkçe dersi çalışma kitaplarındaki etkinlikler yaratıcı düşünme becerisi açısından “doküman incelemesi” yöntemiyle analiz edilmiştir. Ayrıca sınıf öğretmenlerinin çalışma kitaplarında yer alan etkinliklerin yaratıcı düşünme becerisine yönelik olma durumlarına ilişkin görüşleri belirlenmiştir. Araştırma sonucunda, ilkokul 1-4. sınıflar Türkçe dersi öğrenci çalışma kitaplarında, yaratıcı düşünme gerektiren etkinliklere yeterli sayıda ve çeşitlilikte yer verildiği görülmüştür. Ayrıca sınıf öğretmenlerinin genel olarak yarısından fazlasının çalışma kitaplarındaki etkinliklere ilişkin olumlu görüşlere sahip oldukları ortaya konulmuştur.Keywords : Türkçe dersi, öğrenci çalışma kitapları, yaratıcı düşünme