- Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilimleri Dergisi
- Volume:8 Issue:2
- Ortaokul Öğrencileri İçin Biyolojik Çeşitlilik Konusunda Ders Planı Tasarlama
Ortaokul Öğrencileri İçin Biyolojik Çeşitlilik Konusunda Ders Planı Tasarlama
Authors : Ferdiye KELEŞ, Hatice ÖZENOĞLU
Pages : 41-65
View : 20 | Download : 6
Publication Date : 2017-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı, 5E Öğretim Modeli temel alınarak 5. sınıf İnsan ve Çevre İlişkileri Ünitesi Biyolojik Çeşitlilik konusu ile ilgili bir ders planı geliştirmektir. Plan kapsamında 5E modelinin her aşaması için Fen Bilimleri Öğretim Programı’nda belirtilen kazanımlara uygun öğrenci rehber materyalleri tasarlanmıştır. Planın ana amacı; öğrencilerin, biyolojik çeşitlilik konusunda anlamlı bir öğrenme sağlamasıdır. Plan; kavram haritası, argüman geliştirme, örnek olay, argüman değerlendirme, balık kılçığı gibi yöntem ve teknikler kullanılarak, Fen Bilimleri Öğretim Programı’nda öngörüldüğü gibi 6 ders saatlik bir ders planı olarak hazırlanmıştır. Plan örneğinin ortaokul fen bilgisi öğretmenlerinin biyolojik çeşitlilik konusunu etkin bir şekilde derslerinde yer vermesine, anlamlı öğrenmeler gerçekleştirmesine ve öğrencilerin eğlenerek öğrenmesine katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Ayrıca, tasarlanan öğrenci rehber materyalleri bu konu kapsamında çalışma yapacak olan öğretmenlere, öğretmen adaylarına ve araştırmacılara yardımcı olacaktır.Keywords : 5E Modeli, Biyolojik Çeşitlilik, Fen Öğretimi, Argümantasyon