- Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue:31
- ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARŞILAŞMAK İSTEMEDİKLERİ ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARININ ANALİZİ
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARŞILAŞMAK İSTEMEDİKLERİ ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARININ ANALİZİ
Authors : Mehmet Kaan Demir
Pages : 68-84
View : 13 | Download : 4
Publication Date : 2011-12-01
Article Type : Other Papers
Abstract :Bu araştırma eğitim fakültesi öğrencilerinin öğretmen olduklarında sınıflarında karşılaşmak istemedikleri istenmeyen davranışları ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Bu doğrultuda Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören 270 öğrenciye 140 istenmeyen davranıştan oluşan bir ölçek sunulmuş ve bu davranışlardan karşılaşmak istemedikleri 5 tanesini seçmeleri istenmiştir. Böylece öğretmen adaylarınca toplam 1350 davranış seçimi yapılmıştır. Bu davranışlardan frekansı en çok olanlar incelendiğinde “hırsızlık yapmak” ile “sigara içmek, alkol ve uyuşturucuya yönelmek” davranışlarının öğretmen adaylarınca göreve başladıklarında karşılaşmak istemedikleri davranışların başında geldiği ortaya çıkmıştır. Frekansı en az olan istenmeyen davranışlar incelendiğinde ise “duygu sömürüsü yapmak” ve “öğretmen geldiğinde ayağa kalkmamak, sırasında oturmak” davranışlarının öğretmen adaylarının karşılaşmak istemedikleri davranışların son sıralarında yer aldığı görülmüştür.Keywords : Eğitim fakültesi, öğretmen adayı, sınıf yönetimi, istenmeyen davranış