- Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue:17
- LİSANSÜSTÜ ARAŞTIRMALARDA YARATICI TAVRIN GEREĞİ
LİSANSÜSTÜ ARAŞTIRMALARDA YARATICI TAVRIN GEREĞİ
Authors : Emine Halıçınarlı
Pages : 0-0
View : 9 | Download : 8
Publication Date : 2005-12-01
Article Type : Other Papers
Abstract :Bireyin kendini gerçekleştirmesinde ve toplum içinde nerede varolduğunu seçebilmesinde eğitimden beklenen birtakım nitelikler vardır. Yaratıcı kimliğin özgür ve özgün oluşunun getireceği farklılığın toplumda benimsenmesi konusunda önemli bir role sahiptir. Bilgiyi kullanma, farklı olabilme ve bunların kabulü beklenti ile ilişkilidir. Beklentiyi besleyen ise, yaratıcı sürecin varolduğu bir sistemdir. Bu noktada kişisel özelliklerde devreye girmektedir. Çünkü, yaratıcı tavrını geliştiremeyen birey bunu etkin biçimde kullanamayacaktır. Yetenek ve yaratıcılık üzerine yapılan araştırmalar yaratıcı sürecin tek başına tanımlanabilen bir etkinlik olmadığı; duyusal ve zihinsel etkinliklerin her çeşidinde, her uğraşın içinde bulunduğu yönündedir. Bu anlamda bireyin nerede durduğunun görülebilmesi için lisansüstü araştırma programlarına öğrenci alımındaki önemin vurgulanması gerekmektedir. Yaratıcı birey özellikle¬ri üzerine yapılan araştırmalar ışığında ayırt edilebilecek tavra sahip olanların gerçekleştireceği araştırmalar üniver¬sitelerin yapısını zenginleştirmenin yanı sıra kalitesi yüksek birikimi de sağlayacaktır.Keywords : Yaratıcı Tavır, Lisansüstü Programlarda Araştırmalar, Eğitim