FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN YETERLİK ÖLÇÜTLERİ VE GÖSTERGELERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER YÖNÜNDEN İNCELENMESİ

Authors : Rabia TANEL, Serap Kaya Şengören, Nevzat Kavcar

Pages : 63-72

View : 14 | Download : 8

Publication Date : 2009-12-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışmanın amacı ilköğretim ve ortaöğretimde görev yapan fen ve fen bilimleri öğretmenlerinin mesleki yeterliliklerinin bazı değişkenlere göre incelenmesidir. Bu çalışmada veri toplama aracı olarak “Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yeterlik Ölçütleri ve Göstergeleri Ölçeği” ile kişisel bilgiler anketi kullanılmış ve İzmir ilinde görev yapan 437 öğretmene uygulanmıştır. Bunun yanında 26 öğretmene yöneltilen 6 (altı) açık uçlu soru yardımıyla ek veriler toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde nicel ve nitel veri çözümleme tekniklerinden yararlanılmıştır. Sonuç olarak; öğretmenlerimizin ilköğretim ya da ortaöğretimde görev yapıyor olmalarına, öğretmenlik yaptıkları alanlara, hizmet sürelerine ve hizmetiçi eğitim almalarına göre görüşlerinde anlamlı farklılıklar bulunmuş ve sonuçlar tartışılarak birtakım önerilerde bulunulmuştur.
Keywords : Fen bilimleri öğretmenleri, yeterlik ölçütleri, öğretmen görüşleri