ADOLESANLARDA KARDEŞ SAYISI İLE ÖZ-KAVRAM İLİŞKİSİ
Authors : Meltem İnci ATAY, Yasemin TÜRKER, Hamdi TUNCER, Özge TUNCER
Pages : 22-25
View : 17 | Download : 10
Publication Date : 2014-12-01
Article Type : Other Papers
Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı 7. sınıftaki ergenlerde kardeş sayısı ile öz-kavram arasındakiilişkileri saptamaktır.Gereç ve Yöntem: Çalışmanın türü kesitsel tanımlayıcı anket çalışmasıdır. Araştırmaya IspartaMerkezde bulunan, 41 ilköğretim okulunda 7. Sınıfta okuyan 2795 öğrenciden 2676 tanesikatılmıştır. Veriler sosyodemografik veri formu ve Pierss-Harris Öz-kavram ölçeği kullanılarakelde edilmiştir. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin kardeş sayıları ile öz-kavram puanı arasındaanlamlı bir ilişki bulunmuştur. Testin sonucuna göre tek kardeş ve 2 kardeş olanlar, 5 ve üzerikardeş olanlara göre popülarite, sosyal beğeni ya da gözde olma alt boyut puanı daha yüksekbulunmuştur. Tek kardeş olanlar; 2 kardeş, 3 ve 4 kardeş, 5 ve üzeri kardeş olanlara göre zihinselve okul durumu alt boyut puanı daha yüksek olup, istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur(pKeywords : Adolesan, Kardeş sayısı, Öz kavram