Duygusal Emeğin Empatik Eğilim ve Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Değişkenleri Açısından İncelenmesi

Authors : AYSUN MÜGE UZAKGİDEN, Atilgan ERÖZKAN

Pages : 34-46

View : 18 | Download : 12

Publication Date : 2019-07-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı empatik eğilim, olumsuz değerlendirilme korkusu ve duygusal emek arasındaki ilişkinin incelenerek bireylerin doğal duygularını gösterip göstermeme derecesini ele almaktır. Araştırma Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde çeşitli öğretmenlik bölümlerinde öğrenim görmekte olan daha önce stajyerlik uygulaması yapan öğretmen adaylarına uygulanmıştır. Araştırmanın örneklemi 154’ü kadın ve 117’si erkek olmak üzere 271 gönüllü katılımcıdan oluşmaktadır. Çalışmaya ilişkin veriler Empatik Eğilim Ölçeği, Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Ölçeği Kısa Formu ve Duygusal Emek Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. İstatiksel analizi için ise Pearson Momentler Çarpımı Korelasyonu ve Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi kullanılmıştır. Analizin ilk aşamasında empatik eğilim, olumsuz değerlendirilme korkusu, yüzeysel ve derinden rol yapma değişkenlerinin doğal duygular ile arasındaki ilişkiyi tespit etmek amacıyla korelasyon analizi yapılmıştır. Bir sonraki aşamada ise empatik eğilim, olumsuz değerlendirilme korkusu, yüzeysel ve derinden rol yapma değişkenlerinin doğal duyguların varyansını yordayıp yordamadığını incelemek için doğrusal regresyon analizi kullanılmıştır. Bunun sonucunda bağımsız değişkenlerin doğal duygular ile aralarında anlamlı bir ilişki (R=.84, R 2 =.71) olduğu gözlemlenmiştir (F (4-266) = 164.746,   p<.01). Söz konusu dört değişken doğal duygulardaki değişimin %71’ini açıklamaktadır.
Keywords : Empatik eğilim, olumsuz değerlendirilme korkusu, duygusal emek, doğal duygular