- Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
- Volume:22 Issue:1
- GELİŞİM DÖNEMLERİNE GÖRE OYUNUN TERAPÖTİK KULLANIMI
GELİŞİM DÖNEMLERİNE GÖRE OYUNUN TERAPÖTİK KULLANIMI
Authors : Sema KUĞUOĞLU, Meltem KÜRTÜNCÜ TANIR
Pages : 293-304
View : 14 | Download : 7
Publication Date : 2006-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Oyun, çocuğa hiç kimsenin öğretemeyeceği konuları, kendi deneyimleriyle öğrenmesi yöntemidir. Aynı zamanda çocuğun bilişsel, psikomotor ve sosyal kapasitesini arttıran bir araçtır. Hastaneye yatırılan bir çocuk için “oyun” kendi çevresindedir. Ancak çocuğun oyun alanı, çocuk tarafından algılanan stresli durumlar ve çevresel alan nedeniyle sınırlanmış olur. Hastanede uzun süre yatma çocuklarda normal oyun gelişimi üzerine ters etkilere neden olabilir. Bu makalede; oyunun fonksiyonları, çocukluk dönemlerine göre oyundaki genel eğilimler, gelişim dönemlerine göre önerilen oyun aktiviteleri ve oyuncaklar, hastane ortamında oyunun terapötik kullanımı ve hemşirenin rolünden bahsedilmiştir. Hastanede yatan bir çocuğu hastane ortamına alıştırmada, psikososyal fonksiyonlarının ve ağrısının derecesini belirlemede, tıbbi işlemleri kabul etmesinde ve tanısal işlemlere hazırlanmasında oyun oldukça kullanışlı bir araçtırKeywords : oyun, oyunun fonksiyonları, terapötik oyun, gelişim dönemlerine göre çocuklar