Üstün Yetenekli Öğrencilerin IQ Puanlarının Anne-Baba Eğitimi ve Aile Geliri Değişkenleri Açısından Karşılaştırılması

Authors : Mustafa Serdar KÖKSAL, Ali İhsan BORAN

Pages : 0-0

Doi:10.17494/ogusbd.85867

View : 13 | Download : 1

Publication Date : 2016-01-04

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, üstün yetenekli öğrencilerin IQ puanlarını (sözel, performans ve genel puanlar), anne - baba eğitim düzeyi ve aile geliri değişkenleri açısından karşılaştırmaktır. Araştırmanın örneklemi Malatya Bilim ve Sanat Merkezi’ne 2005- 2012 yılları arasında kayıt olmuş 186’sı kız, 256’sı erkek olmak üzere toplam 442 üstün yetenekli öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplanma aracı olarak, WISC -R ve bireysel bilgi formu kullanılmıştır. WISC - R’dan elde edilen skorların geçerlik ve güvenirliği Savaşır ve Şahin tarafından rapor edilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde üç bağımlı değişkendeki (sözel, performans ve genel) farklılık, 3 bağımsız değişken açısından, 3 yönlü MANOVA analizinden yararlanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular, üstün yetenekli öğrencilerin genel IQ, sözel ve performans IQ puanları arasında anne -baba eğitim düzeyi ve aile geliri açısından istatistiksel olarak anlamlı bir fark olmadığını göstermiştir.
Keywords :