The Role of Sports in School Belonging of Syrian Refugee Students in Turkey / Türkiye'deki Suriyeli Mülteci Öğrencilerin Okula Aidiyetlerinde Sporun Rolü

Authors : Ahmet Enes SAĞIN, Mehmet Akif YÜCEKAYA, Sinan UĞRAŞ, Cenk TEMEL

Pages : 1-17

Doi:10.19160/e-ijer.1024983

View : 16 | Download : 9

Publication Date : 2022-04-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada okul spor takımlarında Türk öğrencilerle birlikte yer almanın Suriyeli öğrencilerin okul aidiyet duygularına nasıl etki ettiğinin belirlenmesi ile okul spor takımlarına katılmadan ve katıldıktan sonraki sürecin analiz edilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada karma araştırma yöntemlerinden açımlayıcı sıralı desen kullanılmıştır. Araştırmanın nicel boyutunda toplam 472 Suriyeli ve Türk öğrenciye okul aidiyet ölçeği uygulanmıştır. Nicel veri setinin yapı geçerliliğinin sınanması için doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Verilerin analizinde jamovi 1.8.1 kullanılırken DFA analizinde ise AMOS 23 istatistik programı kullanılmıştır. Nitel boyutunda ise okul spor takımlarında yer alan 7 Suriyeli öğrenci ile görüşme yapılmıştır. Araştırmanın nitel bölümünden elde edilen veriler Braun ve Clarke’ın tematik analiz prosedürlerine göre analiz edilmiştir. Suriyeli öğrencilerin Türk öğrencilere kıyasla okul aidiyetleri daha düşük düzeyde çıkarken, okul spor takımında yer alan Suriyeli öğrencilerle okul spor takımlarında yer almayan Suriyeli öğrencilerin okul aidiyet düzeyleri karşılaştırıldığında ise okul spor takımlarında yer alan Suriyeli öğrenciler lehine anlamlı bir farklılık olduğu ortaya çıkmıştır. Nitel görüşmelerin de bu bulguları destekler nitelikte olduğu belirlenmiştir. Araştırma sonuncunda Suriyeli öğrencilerin sportif faaliyetlerde yer almasının okul içerisinde yaşadıkları birçok psikososyal sorunların önüne geçebileceğini göstermektedir. Aynı zamanda spor takımları aracılığıyla Suriyeli öğrencilerin sosyal arkadaş çevresi oluşturmasına, sosyalleşmesine, uyum sürecinin hızlanmasına, işbirliğine, okul kurallarına uymasına, okuldan memnuniyet düzeylerinin de artmasına katkı sağlayabileceği görülmektedir.
Keywords : spor, Entegrasyon, Mülteci öğrenciler, Göçmen öğrenciler, Okul aidiyeti