- Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Volume:3 Issue:2
- ATEBETÜ’L HAKÂYIK’TA DEĞERLER EĞİTİMİ ÜZERİNE İNCELEME
ATEBETÜ’L HAKÂYIK’TA DEĞERLER EĞİTİMİ ÜZERİNE İNCELEME
Authors : Barış KARAZ
Pages : 167-181
View : 27 | Download : 6
Publication Date : 2017-10-30
Article Type : Other Papers
Abstract :Toplumun onayladığı ve insanlara yararlı olacağını düşündüğü davranışların bütününe değer denir. Hatta toplum olarak değerlere o kadar bağlıyız ki bize ters düşen bir durumu açıklamak için ‘Değer Yargılarımız’ sözünü kullanmadan edemeyiz. Bu noktada Türkçe eğitiminde de değerlerin öğretimi elzemdir. Türkçe derslerinde aktarılması önerilen bazı değerler bulunmaktadır. Bu değerler; sevgi, saygı, hoşgörü, iyilik yapmak, dürüstlük, barış, sorumluluk, özgüven, ulusal değerlerdir. Bu değerlerin öğretimi geleceğimizin büyükleri çocuklarımız için önemlidir. Yapmış olduğumuz bu araştırmada, 12. yüzyılın başlarında yaşadığı sanılan Türk şairi Edip Ahmed Yükneki’ye ait Atebetü’l Hakâyık isimli eserde geçen değerler tespit edilmeye çalışılmıştır. Doküman incelemesi tekniğiyle yapılan araştırmada elde edilen bulgular betimsel analiz yöntemiyle incelendi. Eserde hoşgörü üzerinde çokça durulmuştur. Ayrıca insanlara karşılı saygılı davranmak öğütlenmiştir. Toplumdaki insanların barış içinde, ulusal değerlere bağlı, Allah’ın öğütlediği gibi insanlara iyilik yaparak, saygı ve sevgi içerisinde yaşamaları konusunda telkinlerde bulunmuştur. Edip Ahmed Yükneki eserinde insanlara adeta huzurlu yaşamın sırrını vermiştir. Bu sırrın Allah’ın öğütlerinden geçtiğini vurgulamıştır. Ayrıca kötü sözün, savaşın, saygısız tavrın insanlara yarar sağlamadığını belirtmiştir. Bu açıdan bakıldığında değerler eğitiminin öğretilmesinde Atebetü’l Hakâyık’tan yararlanmak çok önemlidir.Keywords : Değerler eğitimi, Türkçe dersi, Atebetül Hakâyık, Edib Ahmed Yükneki, Öğretim