BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN BAYAN SPOR YÖNETİCİLERİNE YÖNELİK TUTUMLARINDA ATAERKİLLİĞİN VE CİNSİYETİN ETKİSİ

Authors : Sema ALAY, Settar KOÇAK, Seçil PAMUK

Pages : 25-34

View : 18 | Download : 6

Publication Date : 2005-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, ileride spor yönetimi alanında yer alacak Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Öğrencileri BESBÖ’nin bayan yöneticilere yönelik sahip olduğu tutumlarının ve ataerkillik düzeylerinin saptanması, BESBÖ’nin bayan yöneticilere yönelik sahip olduğu tutumları ile ataerkillik düzeyleri arasındaki ilişkinin araştırılması ve cinsiyete göre BESBÖ’nin bayan yöneticilere yönelik sahip olduğu tutumları ve ataerkillik düzeyleri arasında bir farklılık olup olmadığının saptanmasıdır. Araştırmaya yaşları 18-28 arası 135 bayan, 103 erkek öğrenci katılmıştır. Araştırmaya katılanların bayan spor yöneticilerine yönelik tutumlarını ve ataerkillik düzeylerini belirleyebilmek için, sırasıyla, Bayan Yöneticilere Yönelik Tutum Ölçeği (BYYTÖ) ve Ataerkillik Ölçeği (Sex Role Sterotyping) Ölçeği kullanılmıştır (5). Verilerin analizi için Bağımsız T-Test, korelasyon (Pearson Korelasyon Katsayısı) ve Çok Değişkenli Varyans Analizi (MANOVA) yapılmıştır. Bulgular, bayan spor yöneticilerine yönelik, erkek öğrencilerin bayan öğrencilere göre daha olumsuz tutuma sahip olduğunu gösterirken, erkek öğrencilerin bayanlara göre ataerkillik düzeyinin daha yüksek olduğunu ortaya koymaktadır. Ayrıca,BESBÖ’nin bayan spor yöneticilerine yönelik tutumları ile ataerkillikleri arasında negatif yönde ve orta düzeyde anlamlı bir ilişki bulunmuştur (r=-0.594, p<0.01). Cinsiyete göre ise BESBÖ’nin bayan spor yöneticilerine yönelik tutumları ve ataerkillik düzeyleri arasında anlamlı bir fark bulunmuştur [Wilks Lambda( Λ )=0.615, F(2, 235)=73.62, p<.01]. Bir başka deyişle, bayan öğrencilerin, bayan spor yöneticilerine yönelik tutumları daha olumlu iken, ataerkillik düzeyleri daha düşüktür denilebilir. Erkekler için ise, tam tersi geçerlidir.
Keywords : Spor yönetimi, bayanlar, tutum, ataerkillik