Depremi Deneyimlemiş Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 6 Şubat 2023 Depremine Yönelik Algıları

Authors : Hafsa Şehadet Filiz

Pages : 168-186

View : 76 | Download : 49

Publication Date : 2024-08-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Söz konusu araştırmanın amacı, 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş Depremini/Depremlerini deneyimlemiş bulunan Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları’nın depreme yönelik algı ve yorumlarına ulaşmaktır. Bu amacın temelini oluşturan sebep ise, etkili vatandaşın küresel ve toplumsal bir sorun olan doğal afetlere yönelik hazırlıklı olma durumunu kendi deneyimlerinden yola çıkarak yorumlamaları ve olası çözüm önerileri sunabilmesinin istenmesidir. Bahsedilen amaca sadık kalarak hazırlanan bahse konu araştırma, depreme yönelik farkındalık oluşturma, deprem ve depremin yarattığı etkileri ifade edebilme, etkili vatandaş ve deprem ilişkisini kurabilme, depreme ve diğer doğal afetlere yönelik çözümler üretebilme gibi alt amaçlar da taşımaktadır. Amaçlar doğrultusunda nitel bir yöntem kullanılarak gerçekleştirilen araştırmanın verileri, 4 doçent ve 1 profesör tarafından değerlendirilmiş ve onaylanmış yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla toplanmıştır. Söz konusu görüşme formu etik kurul onayından da geçmiştir. Elde edilen veriler, içerik analizi tekniği ile analiz edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu deprem deneyimi olan, 12 adet Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayı oluşturmaktadır. Katılımcılar K1, K2, K3… K12 şeklinde kodlanmıştır. Araştırmada elde edilen bulgular her soruya özel bir tablo olmak suretiyle sistematik bir biçimde tablolaştırılmış ve tablolar yorumlanmıştır. Tablolar incelendiğinde, deprem sonrasında katılımcıların çoğunluğunda olumlu değişimler de meydana geldiği, katılımcıların tamamının ülkemizin depreme hazırlık durumunun yeterli olmadığı konusunda fikir birliğinde olmaları gibi ilginç sonuçlarla karşılaşılmıştır. Ayrıca deprem hazırlığına yönelik 3 adet de öneri sunulmuştur.
Keywords : Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları, Deprem, 6 Şubat Kahramamaraş, Algı