Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları (BESYO) ve Spor Bilimleri Fakülteleri (SBF) Özel Yetenek Sınavlarının İncelenmesi ve Değerlendirilmesi

Authors : Mehmet ALTIN, Reha BOZGÜNEY, Mehmet Ali ÜZGÜ, Mehmet DENKTAŞ

Pages : 131-154

Doi:10.52528/genclikarastirmalari.1114941

View : 11 | Download : 7

Publication Date : 2022-12-31

Article Type : Review Paper

Abstract :Bu çalışma ile Türkiye’de yapılan Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulları insert ignore into journalissuearticles values(BESYO); ve Spor Bilimleri Fakülteleri insert ignore into journalissuearticles values(SBF); özel yetenek sınavlarının mevcut durumunun incelenmesi ve değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evren ve örneklemini Yüksek Öğretim Kurumları Sınavı insert ignore into journalissuearticles values(YKS); 2021 kılavuzunda yer alan 104 Üniversitenin BESYO ve SBF özel yetenek sınav yönerge ve uygulamaları oluşturmuştur. Kaynak tarama metodunun kullanıldığı araştırmada, öğrenci alan tüm BESYO ve SBF sınav kitapçıkları incelenmiş ve sınavların tamamına ulaşılarak benzer ve farklı yönler ortaya konularak, sayısal verilere ve tablolara dönüştürülmüştür. 2021 YKS kılavuzunda yer alan 104 Üniversiteden; 78 üniversitenin Özel Yetenek Sınavı insert ignore into journalissuearticles values(ÖYS); ile öğrenci yerleştirdiği, ÖYS ve Öğrenci Seçme ve Yerleştirme insert ignore into journalissuearticles values(ÖSYM); tercihine göre alım yapan 17 üniversite olduğu, 9 üniversitenin ise sadece ÖSYM tercihi ile öğrenci yerleştirdiği görülmektedir insert ignore into journalissuearticles values(tablo 2);. Özel Yetenek sınavlarında branş etabına yer veren 9 üniversite olduğu gözlenirken; sporcu özgeçmişini dikkate alan 44 üniversite olduğu belirlenmiştir insert ignore into journalissuearticles values(tablo 2);. Özel yetenek koordinasyon parkurlarında en fazla kullanılan sınav etabının slalom insert ignore into journalissuearticles values(46 etap); ve bank üzerinden sıçrama insert ignore into journalissuearticles values(42 etap); olduğu, uluslararası test ve batarya tercihlerinde ise en fazla 30 metre sürat testi insert ignore into journalissuearticles values(10 üniversite); ve İllinois çeviklik testinin insert ignore into journalissuearticles values(8 üniversite); tercih edildiği gözlenmiştir insert ignore into journalissuearticles values(tablo 3);. Sonuç olarak bu çalışma bulgularına bağlı olarak; özel yetenek sınav sistem, usul ve uygulamalarında okullar arasında heterojen ve kararsız bir yapı sergilendiği, sınavlarda kullanılan ölçüm ve test bataryalarının, sınav alan ve etaplarının tüm üniversitelerde farklılık gösterdiği tespit edilmiştir.
Keywords : Özel Yetenek, Spor, BESYO, SBF