- Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
- Volume:11 Issue:1
- TARİHSEL TARTIŞMA VE TARİHSEL TARTIŞMA METNİ YAZMA
TARİHSEL TARTIŞMA VE TARİHSEL TARTIŞMA METNİ YAZMA
Authors : Hamza KELEŞ, Ayten KİRİŞ
Pages : 187-205
View : 12 | Download : 7
Publication Date : 2010-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Tarihsel tartışma metni yazma tarihin öğrenilmesinde ve anlaşılmasında önemli bir etkinliktir. Tartışma iyi yazmanın sembolüdür. Tarihsel tartışmada öğrencilerden beklenen olayları kronolojik olarak sıralamaları değil, bir iddia ortaya atmaları ve bu iddialarını kanıta dayalı olarak detaylandırmalarıdır. Bu araştırmada Toulmin’in tartışma modelinden hareketle genel tartışma ile tarihsel tartışma ele alınmış tarih derslerinde tarihsel tartışma metni yazmanın özellikleri ve önemi vurgulanmıştır. Ayrıca öğrencileri tarihsel tartışma metni yazmaları konusunda cesaretlendirmede kullanılabilecek etkinlik örneklerine yer verilmiş ve tarihsel tartışma metnini değerlendirme kriterleri üzerinde durulmuştur.Keywords : Tarih öğretimi, Tarihsel Yazma, Tartışmacı tür, Toulminin Tartışma Modeli