Sosyal Bilgiler Dersi için Geliştirilen Çevrim İçi Öğrenme Materyalinin Akademik Başarıya Etkisi

Authors : Fatma AKCAN, Esma BAYIR, Betül ÇOBAN

Pages : 1529-1561

Doi:10.29299/kefad.1274051

View : 53 | Download : 42

Publication Date : 2023-08-31

Article Type : Other Papers

Abstract :Araştırmanın amacı, 7. sınıfSosyal Bilgiler Dersi’nde“Etkin Vatandaşlık” öğrenmealanında Demokrasinin Serüveni ve Atatürk’ten Milletimize Armağan konularına yönelik hazırlanan çevrim içi öğrenme materyalinin öğrencilerin akademik başarısınaetkisinin incelenmesidir. Araştırmanın deseni, nicel araştırma yöntemlerinden eşleştirilmiş kontrol gruplu öntest-sontestyarı deneysel desendir. Araştırmanın amacı bağlamında, tamamı araştırmacılar tarafından geliştirilen,çevrim içi öğrenme materyali veakademik başarı testi, Ankara İli Yenimahalleİlçesi\`nde bulunan resmi ortaokullarda öğrenim görmekte olan 7. sınıf öğrencilerinden oluşan çalışma grubuna Öğrenme Yönetim Sistemi insert ignore into journalissuearticles values(ÖYS); üzerinde uygulanacaktır. Çevrim içi öğrenmenin avantajları göz önünealındığında pek çok alanda ve derstekullanılan çevrim içi öğrenme süreçlerinin ÖYS’ler aracılığıyla paydaşlara sunumunun sosyal bilgiler dersinde işe koşulmasının öğrencilerin akademik başarılarına olumlu yönde etkisinin olacağı açıktır.
Keywords : sosyal bilgiler, çevrim içi öğrenme, etkin vatandaşlık, akademik başarı