Okul Öncesi Dönem Çocuklarının "Tehlike" Kavramına İlişkin Görüşleri

Authors : Ezgi AKŞİN, Hilal TUNÇELİ

Pages : 0-0

View : 12 | Download : 7

Publication Date : 2015-06-24

Article Type : Other Papers

Abstract :Amaç: Araştırmanın amacı, 48-60 aylık çocuklarının “tehlike” kavramına ilişkin görüşlerinin alınmasıdır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın çalışma grubunu 2014-2015 eğitim öğretim yılında M.Ü. A.E.F. Prof. Dr. Ayla Oktay Okul Öncesi Uygulama Birimi’ne devam eden 48-60 aylık çocuklar oluşturmaktadır. Araştırma verileri araştırmacılar tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla yapılan birebir görüşmelerle elde edilmiştir. Görüşmeler sırasında çocuklardan “tehlike” kavramı ile ilgili resim yapmaları ve resimlerini anlatmaları istenmiştir. Bulgular: Verilerin analizinde nitel araştırma yöntemlerinden betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Araştırma sonucunda çocukların tehlike kavramını çoğunlukla fiziksel ve çevresel tehlikeler olarak ifade ettikleri görülmüştür. Bunun yanı sıra çocukların çoğu okulda tehlikeli olan bir durum olmadığını düşünmektedirler. Sonuç: Araştırmanın çalışma grubunu oluşturan çocuklar tehlike kavramı ve okul içi ve okul dışında tehlikeli olarak gördükleri durumları çoğunlukla fiziksel tehlike ve çevresel tehlike unsurlarıyla ifade etmişlerdir. Araştırma bulguları doğrultusunda okul öncesi dönem çocukları ile tehlike kavramı hakkında yapılacak çalışmaların artması ve bu sayede çocukların farklı tehlikelere ilişkin farkındalıklarının arttırılması önerilmektedir
Keywords : 48 60 aylık çocuklar, tehlike kavramı, okul ve tehlike