GAZİANTEP İLİ ŞAHİNBEY İLÇESİ İLKÖĞRETİM OKULLARINDA ÖĞRENİM GÖREN 5. ve 6. SINIF KIZ ÖĞRENCİLERİN MENSTRUASYON FİZYOLOJİSİNE İLİŞKİN BİLGİLERİNİN BELİRLENMESİ

Authors : Simge DEMİREL, Fisun TERZİOĞLU

Pages : 47-60

View : 12 | Download : 7

Publication Date : 2003-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Araştırmada, Gaziantep ili Şahinbey ilçesine bağlı ilköğretim okullarında öğrenim gören menarş olmamış 5. ve 6. sınıf kız öğrencilerin menstruasyon Şzyolojisine ilişkin bilgilerini belirlenmesi amaçlanmıştır. Gereç-Yöntem: Tanımlayıcı bir araştırmadır. Araştırmanın evrenini oluşturan Gaziantep ili Şahinbey ilçesine bağlı 62 ilköğretim okulunun 5. ve 6. sınıfında öğrenim gören 11694 kız öğrenciden, örnekleme 372 öğrenci alınmıştır. Veri toplama aracı olarak anket formu kullanılmıştır. Anket formu iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, öğrencilerin tanımlayıcı özellikleri, ikinci bölümde menstruasyon Şzyolojisine ilişkin bilgilerine yönelik sorular yer almaktadır. Veri toplama formu, 12 Şubat-12 Mart 2001 tarihleri arasında uygulanmıştır. Veriler; yüzde, ortalama, One Way Anova ve t testi kullanılarak değerlendirilmiştir. Bulgular ve sonuçlar: Öğrencilerin yarıdan fazlasının menstruasyona ilişkin bilgi almadığı %57.5 , menstruasyona ilişkin bilgi alanların %42.5 ise büyük çoğunluğunun bu bilgiyi annelerinden %70.7 edindiği belirlenmiştir. Öğrencilerin büyük çoğunluğunun kendilerini menstruasyona ilişkin yeterli bilgiye sahip görmedikleri %77.5 ve okulda bu konuya ilişkin bilgi almadıkları %81.1 saptanmıştır. Öğrencilerin yaşı, menstruasyon ile ilgili yeterli bilgiye sahip olma, menarşa karşı vereceklerini düşündükleri, evde ve okulda menstruasyona ilişkin bilgi alma durumları, menstruasyon Şzyolojisine ilişkin bilgi puan ortalamaları üzerindeki etkisi incelenmiş ve istatistiksel olarak anlamlı ilişki bulunmuştur
Keywords : Menarş, menstruasyon, puberte dönemi