Ebelerin Mesleki Aidiyetlerinin İncelenmesi: Kesitsel Bir Çalışma

Authors : Fatma Şule BİLGİÇ

Pages : 69-75

View : 9 | Download : 11

Publication Date : 2022-01-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışma ebelerin mesleki aidiyetlerini değerlendirmek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı, kesitsel tipteki araştırma 20 Mart 2021- 30 Mayıs 2021 tarihleri arasında yapıldı. Araştırma boyunca Helsinki Bildirgesi ilkelerine uyuldu. Örneklemi Türkiye genelinde araştırmaya katılmaya gönüllü 348 ebe oluşturdu. Veriler, kartopu örneklem yöntemi ile çevrimiçi anketler kullanılarak , “Anket Formu, ve Ebelik Aidiyet Ölçeği” kullanılarak toplandı. Bulgular: Araştırmaya katılan ebelerin yaş ortalamaları 24,54±3,74 ve tamamı lisans mezunu idi. Mesleki aidiyet ölçeği toplam puan ortalaması 96,37±18,22 olduğu ve ebelerin mesleği kendine uygun bulma ve mesleğe ilişkin sorunları özel yaşama yansıtma ile ölçek ve tüm alt boyutları arasında anlamlı ilişki olduğu görüldü (p=0,000). Mesleki aidiyet ölçeği toplam puan ortalaması ile duygusal aidiyet (r=,914, p=0,000), mesleki rol ve sorumlulukları yerine getirme (r=,914, p=0,000), mesleki gelişme ve olanakları değerlendirme (r=,914, p=0,000), meslekte görev ve yetki sınırı (r=,783, p=0,000) alt boyut puan ortalamaları arasında pozitif yönde ilişki belirlendi. Sonuç: Araştırmaya katılan ebelerin mesleki aidiyet duygularının üst sınıra oldukça yakın olduğu ve ebeliği isteyerek seçenlerin, mesleği kendine uygun bulanların, gelişme ve bilimsel etkinlikleri takip edenlerin mesleki aidiyetlerinin daha yüksek olduğu görüldü.
Keywords : Ebelik, mesleki aidiyet, ebe