Evaluation of The Knowledge and Awareness of Anemia in Medical Faculty Students and Family Physicians

Authors : Emirhan ÇAKAR, Raziye Şule GÜMÜŞTAKIM, Celal KUŞ

Pages : 140-148

Doi:10.17517/ksutfd.897826

View : 10 | Download : 6

Publication Date : 2022-07-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Anemi, dünyanın ve ülkemizin önemli bir sağlık sorunudur. Aile hekimliği anemi tanısının konması, anemi tedavisinin verilmesi ve anemiye neden olan patolojilerin taranması açısından sağlık sisteminde önemli bir konuma sahiptir. Bu çalışmada aile hekimlerinin ve tıp fakültesi öğrencilerinin aneminin önemine ilişkin farkındalıklarının değerlendirilmesi ve anemi tanısı koymadaki yeterlilik açısından bilgi ve birikimlerinin ölçülmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Çalışmamız kesitsel ve tanımlayıcı tiptedir. Çalışmamızda öğrenciler için evren Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi 4-5-6. sınıf öğrencileri olan 314 kişiden oluşmaktadır. Aile hekimleri için evren Kahramanmaraş il merkezinde aktif çalışan aile hekimi sayısı olan 206 kişiden oluşmaktadır. Basit rastgele örneklem yöntemiyle %5 hata payı ve %95 güven aralığı ile öğrenciler için örneklem 174, aile hekimleri için 135 olarak hesaplanmış olup, toplam örneklem sayısı 309’dur. Bulgular: Araştırmaya 80 pratisyen aile hekimi, 24 uzman aile hekimi, 31 asistan aile hekimi, 27 tıp 4. sınıf öğrencisi, 76 tıp 5. sınıf öğrencisi ve 71 tıp 6. sınıf öğrencisi alındı. Katılımcıların ortalama yaşı 26.8±4.7’idi. Anemi konusunda en iyi bilgiye sahip olanlar aile hekimliği asistanları ve uzmanları iken(p<0.001) pratisyen hekimlerin çoğunluğu bu konuda hizmet içi eğitim verilmesi gerektiğini düşündü (p=0.014). Öğrencilerin büyük çoğunluğu anemi tanı ve tedavisinde kendilerini yetersiz hissetmekte ve bilgilerini sürekli yenileyememektedir (p<0.001). Sonuç: Araştırmada başarı oranı %72.8 olup, öğrencilerin anemi hakkında yeterli bilgisi yoktur. Öğrencilerdeki bilgi eksikliğini gidermek için anemi konusunda verilen ders sayısının arttırılması, mezuniyetten önce anemi bilgilerini arttırmak ve tazelemek için halk sağlığı ve aile hekimliği rotasyonlarında eğitim programları düzenlenmesi gerekmektedir. Mezuniyet sonrası için de belli aralıklarla hizmet içi eğitim programları düzenlenmelidir.
Keywords : Aile Hekimliği, Anemi, Talasemi, Tıp öğrencileri