- Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
- Volume:13 Issue:4
- A Systematic Review of Corpus-Based Studies on Academic Writing in the Turkish Context
A Systematic Review of Corpus-Based Studies on Academic Writing in the Turkish Context
Authors : Fatma YUVAYAPAN, Ceyhun YÜKSELİR
Pages : 630-645
Doi:10.30831/akukeg.658945
View : 11 | Download : 5
Publication Date : 2020-10-23
Article Type : Review Paper
Abstract :Bu çalışmada akademik yazım, yazarların akademik alanlarında inanılırlık kazanmayı amaçladıkları, yazarlar ve okuyucular arasındaki akademik uzlaşmaya dayanmaktadır. Bunu yaparken, okuyucularla iletişim kurmada ve okuyuculara iddialarının gerçekliklerini ikna etmede kültürel ve disiplinler arası normlara dayanan bir dizi dilbilimsel araçlardan faydalanmaktadırlar. Bu çalışmada, İngiliz Dili Eğitimi ve İngiliz Dilbilimi alanlarındaki Türk araştırmacılar tarafından yürütülen akademik yazım ile ilgili kültürlerarası derlem çalışmalarının incelemesi yapılmaktadır ve bu dilbilimsel araçların bu alanlardaki Türk akademisyenler tarafından nasıl algılandıklarının ortaya çıkarılması amaçlanmaktadır. Bunlar son on yıl içinde yapılan doktora ve yüksek lisans tezleri ve araştırma makaleleridir. Sonuçlara dayalı olarak, Türk akademik yazarların kendi anadillerinde farklı bir yazım şekli olduğu ve çoğunlukla İngilizce olarak akademik türde yazdıklarında hem küresel hem de kültürel grupların dilbilimsel kurallarını takip etme girişimleri olduğu bulunmuştur.Keywords : sistematik inceleme, derlem çalışmaları, akademik yazım, Türkiye bağlamı