Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Öz Yeterlikleri İle Bireysel Değerlerinin İncelenmesi

Authors : Mustafa Baş

Pages : 1198-1208

Doi:10.38021/asbid.1331895

View : 59 | Download : 52

Publication Date : 2023-12-28

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırmada; Beden Eğitimi ve spor öğretmeni adaylarının öz-yeterlikleri ile bireysel değerlerini mezun olunan lise ve cinsiyet değişkenlerine göre incelemektir. Araştırma, nicel araştırma yaklaşımlarından ilişkisel tarama modeline uygun planmıştır. Araştırmanın evrenini, 2021-2022 öğretim yılında Giresun üniversitesi ve Trabzon üniversitesi spor bilimlerinde öğrenimlerine devam eden öğretmen adayları; örneklemini ise random yöntemiyle ve gönüllülük esasına göre belirlenen 135 kadın ve 122 erkek toplam 257 beden eğitimi öğretmen adayı oluşturmaktadır. Çalışmada verilerin toplanması için; Öğretmen Öz Yeterlik Ölçeği ile Bireysel Değerler Ölçeğinden yararlanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS programına aktarıldıktan sonra istatistiki işlem olarak; Indepented sımple t-Testinden yararlanılmıştır. 0.05 anlamlılık düzeyi ele alınmıştır. Veri analizlerinde SPSS 24.00 paket programından faydalanılmıştır. Sonuç olarak; yapılan analizler neticesinde ortaya çıkan istatistiki bulgular incelendiğinde beden eğitimi ve spor öğretmen adaylarının genel öz-yeterlilik alt boyutları bakımından cinsiyet değişkeni açısından anlamlı farkın olduğu ve bu fakın kadın katılımcıların lehine olduğu; mezun olunan lise değişkenine göre ise farkın olmadığı anlaşılmıştır. Cinsiyet değişkenine göre; bireysel değerler alt boyutlarından "saygı ve doğruluk, disiplin ve sorumluluk ile paylaşım ve saygı” alt boyutları bakımından anlamlı bir fark tespit edilmiş ve puan ortalamalarına göre farkın kadın katılımcıların lehine olduğu anlaşılmıştır. "Dürüstlük ve Paylaşım ile Güven ve Bağışlama” alt boyutları arasında bir farkın olmadığı saptanmıştır.
Keywords : Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adayı, Öz Yeterlik, Bireysel Değerler