- Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
- Volume:3 Issue:1
- Astronomi Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Astronomi Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors : Fulya ÖNER ARMAĞAN, Nagehan DEMİR
Pages : 52-70
Doi:10.46762/mamulebd.582883
View : 17 | Download : 9
Publication Date : 2019-07-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı, 7. sınıf “Güneş Sistemi ve Ötesi: Uzay Bilmecesi” ünitesinde fen bilimleri öğretim programı kazanımları doğrultusunda bir başarı testi geliştirmektir. Bu amaçla öncelikle ünite kazanımlarına uygun olarak ve alan yazından da yararlanılarak 31 soru hazırlanmıştır. Testin kapsam geçerliği için belirtke tablosu oluşturulmuş ve uzman görüşleri alınmıştır. Hazırlanan 31 soruluk astronomi başarı testi 2017-2018 eğitim öğretim yılında 150 7. sınıf öğrencisine pilot çalışma olarak uygulanmıştır. Test sorularına madde analizi yapılarak madde ayırt edicilik ve güçlük indeksleri hesaplanmıştır. Yapılan analizler sonucunda bazı sorular düzeltilerek ve bazı sorular ise çıkartılarak testteki soru sayısı 27’ye düşürülmüştür. Pilot uygulamadan sonra geçerlik ve güvenirlik çalışmaları sonucunda 27 çoktan seçmeli sorudan oluşan başarı testi 150 yedinci sınıf öğrencisine tekrar uygulanmıştır. Uygulanan astronomi başarı testinin ortalama madde ayırt edicilik indeksi .57 ve ortalama madde güçlük indeksi .52 olarak tespit edilmiştir. Nihai Testin Cronbach alfa güvenirlik katsayısı .752 olarak hesaplanmıştır. Sonuçlar, 7. sınıf astronomi konusunda geçerli ve güvenilir, dört seçenekli çoktan seçmeli 27 soruluk bir test geliştirildiğini göstermiştir. Geliştirilen bu test fen eğitimi alanındaki araştırmacılar tarafından kullanılabilir.Keywords : Astronomi başarı testi, geçerlik, güvenirlik