AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİNDE UYGULANAN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : Neval BOZTUĞ, Yeşim ŞENOL, Levent SARIKÇIOĞLU, Aslı BOSTANCI TOPTAŞ, Ramazan ÇETİNKAYA, Erol GÜRPINAR, Aylin Fidan KORCUM SAHİN, Ali ÜNAL, Murat TURHAN

Pages : 208-217

Doi:10.53394/akd.1029958

View : 21 | Download : 12

Publication Date : 2022-05-01

Article Type : Review Paper

Abstract :Giriş: Dünyayı tehlike altına alan COVİD-19 pandemi süreci tüm ülkeleri tehdit etmeye devam etmektedir. Bu süreç içinde sosyal mesafe ve izolasyon sebebiyle birçok faaliyete ara verilmiştir. Bu araştırma, söz konusu pandemi sürecinde yüz yüze eğitime ara verilmesi sonucunda Akdeniz Üniversitesinde uygulanan uzaktan eğitime ilişkin değerlendirilmesini amaçlamaktadır. Yöntem: Değerlendirmede Logic model kullanılmıştır. Logic model, kaynak, etkinlikler, ürün ve çıktılardan oluşmaktadır. 2019-2020 yılları arasında 521 öğrenciden alınan geribildirimler değerlendirilmiştir. Öğrenci anketi 17 sorudan oluşmaktadır. Ayrıca öğrencilerin verileri “açık uçlu sorulardan oluşan bir anket” yoluyla toplanmıştır. Bulgular: Çalışmamızda yapılan program değerlendirilmesi ile Covid 19 salgını süresince Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesinde 2020-2021 yılları arasında planlı uzaktan eğitim uygulamalarının uygulanabilirliğini gösterilmiştir. Bu dönemde sınav güvenliği arttırılmıştır. Öğrenciler yüz yüze eğitimin çevrimiçi eğitime göre daha yararlı olacağını düşünmektedir. Sonuç: Bu değerlendirmenin sonuçları programın bütünü açısından planlanacak eğitimler için yararlı bilgiler içermektedir.
Keywords : logic model, program değerlendirme, sınav, geribildirim