- Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Bilimleri Dergisi
- Volume:27 Issue:27
- DÜŞÜNCE TARZLARI VE BEŞ BÜYÜK KİŞİLİK ÖZELLİĞİN TEKRAR GÖZDEN GEÇİRİLMESİ
DÜŞÜNCE TARZLARI VE BEŞ BÜYÜK KİŞİLİK ÖZELLİĞİN TEKRAR GÖZDEN GEÇİRİLMESİ
Authors : A. Esra ASLAN, Esra AKKAYA
Pages : 39-51
View : 9 | Download : 8
Publication Date : 2013-10-11
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın iki amacı vardır. Birincisi kişilik ölçümünün ötesinde, zihinsel tarzların insert ignore into journalissuearticles values(genel olarak bilme, kavrama ve düşünce tarzları çerçevesinde); ölçümünün yararını daha fazla ortaya çıkarmaktır. İkincisi ise, Sternberg’in insert ignore into journalissuearticles values(1988); kişisel zihin yönetimi teorisinin, akademik çevre kadar akademik olmayan çevreye de uygulanabileceğini kanıtlamaktır. Düşünce Tarzları Envanteri insert ignore into journalissuearticles values(Sternberg & Wagner, 1992); ve NEO Beş-Faktör Envanteri insert ignore into journalissuearticles values(Costa & McCrae, 1992); Çin’deki 199 ilköğretim insert ignore into journalissuearticles values(secondary); okulu öğrencisinin ebeveynlerine uygulandı. Bulgular incelenen kişilik özelliklerindeki Zihinsel tarzların anlamlı olduğunu gösterdi. Sonuçlar akademik ve akademik olmayan çevrelerdeki Sternberg’in kişisel zihin yönetimi teorisinin geçerliliğini desteklemektedir.Keywords : Düşünce tarzları, kişilik özellikleri